Разделы сайта
Интересно
О том, о сём
Хвалите чаще себя

Хвалите чаще себя

Как правило, мы не забываем сказать окружающим слова благодарности за добрые дела и услуги, которые они делают для нас. А часто ли вы хвалите и благодарите самого себя? Обычно это происходит очень редко, а бывает, что мы только привыкаем ругать себя и винить во всём.

Лечебные свойства кубика льда

Лечебные свойства кубика льда

У льда есть множество полезных функций. Например, при помощи кубика льда может остановить кровотечение, снять воспаление. Также всем известно, что самое популярное применение льда – в косметологии. А массаж льдом способен избавить Вас от отеков. Как же еще можно применять «чудо» - лед? Об этом и поговорим в нашей статье.

Валенки и угги - ухаживаем правильно

Валенки и угги - ухаживаем правильно

Такая обувь, как валенки и угги, требует специального ухода. Заботясь о них правильно, Вы сможете продлить «жизнь» любимой обуви.

Поведение в обществе

Поведение в обществе

Прежде всего, необходимо воспитать в себе внимательное отношение к людям. Без этого человек на каждом шагу ставит в неловкое положение и себя, и окружающих.

Как вести себя за столом

Как вести себя за столом

Культура питания имеет очень важное значение для здоровья человека. Есть, когда придётся и что попало – это своеобразная распущенность и непростительная небрежность.

Этические принципы это


этический принцип | Перевод этический принцип?

этический принцип

ethical principle

Новый русско-английский словарь. 2013.

  • этическая норма
  • этническая группа

Смотреть что такое "этический принцип" в других словарях:

  • Принцип осведомленного согласия — (Informed consent). Этический принцип, оговаривающий в качестве особого условия, что испытуемые могут свободно принимать решение об участии в эксперименте после того, как получили необходимую информацию об исследовании, используемых процедурах, а …   Теории личности: глоссарий

  • "ЭТИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ" — система представлений, развиваемая в общих рамках бурж. и мелкобурж. социализма и обосновывающая социалистич. идеал, исходя из нравственных принципов. Теоретич. корни Э. с. в его совр. интерпретации уходят в учение И. Канта о практич. разуме с… …   Философская энциклопедия

  • Этический идеал Лермонтова — ЭТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ Лермонтова, воплощенное в его творчестве представление о совершенной личности, неразрывно связанное в сознании поэта с представлением о совершенном мироустройстве в целом. Для понимания лермонт. творчества Э. и. особенно важен:… …   Лермонтовская энциклопедия

  • Этический кодекс социального работника — – набор руководящих принципов для выработки профессиональными организациями стандартов работы при оказании услуг, взаимоотношениях с клиентами и специалистами, а также взаимоотношениях между специалистами. Руководящие принципы кодекса… …   Словарь-справочник по социальной работе

  • ЭТИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ — буржуазно либеральная концепция, согласно которой сущностью социализма являются не политические и социально экономические отношения, а нравственные ценности. Осн. идеи Э. с. были впервые сформулированы на рубеже XIX XX вв. в работах неокантианцев …   Словарь по этике

  • МОРАЛЬНЫЙ ПРИНЦИП — всякий принцип, который должен определять нравственную волю, как, напр., радость (гедонизм), счастье (эвдемонизм), польза (утилитаризм), удовлетворение естественных побуждений (этический натурализм), с …   Философская энциклопедия

  • НЕНАСИЛИЕ — – этический принцип, согласно которому границы морали (нравственности) совпадают с отрицанием насилия, пост насильственная стадия борьбы с социальной несправедливостью. Идея H. является нормативной конкретизацией золотого правила нравственности.… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • Ненасилие —     этический принцип, согласно которому границы морали совпадают с отрицанием насилия. Термин Н. является калькой с санскритского термина ахимса (невреждение). В отечественной общественно политической лексике он закрепился с конца 80 х гг. 20 в …   Педагогический терминологический словарь

  • АПАРИГРАХА — – этический принцип, добродетель и обет, который дает человек, практикующий йогу. Буквально означает н е п р и я т и е, отказ от даров, какой бы острой ни была в них нужда. Принимая дары, человек как бы загрязняет свою душу, утрачивает свободу,… …   Евразийская мудрость от А до Я. Толковый словарь

  • АСТЕЯ — этический принцип и добродетель, связанная с освобождением от жадности, от желания силой или хитростью присвоить себе то, что принадлежит другим. Означает «не укради!» Нельзя присваивать себе чужой собственности, если она не дана тебе самим ее… …   Евразийская мудрость от А до Я. Толковый словарь

  • ЭТИКА — 1) наука о морали. Как термин и особая систематизированная дисциплина восходит к Аристотелю. От слова «этос», обозначавшего в гомеровской древности место обитания, а в последующем устойчивую природу к. л. явления, в т.ч. нрав, характер,… …   Философская энциклопедия

Этические принципы авторов | Bulletin of the Tomsk Polytechnic University Geo Assets Engineering

Этика научных публикаций – это система норм профессионального поведения во взаимоотношениях авторов, рецензентов, редакторов, издателей и читателей в процессе создания, распространения и использования научных публикаций.

Автор – это лицо или группа лиц (коллектив авторов), участвующих в создании публикации результатов научного исследования.

Плагиат – умышленное присвоение авторства чужого произведения науки или искусства, чужих идей или изобретений. Плагиат может быть нарушением авторско-правового законодательства и патентного законодательства и в качестве такового может повлечь за собой юридическую ответственность.

Принципы, которыми должен руководствоваться автор научных публикаций

Автор (или коллектив авторов) осознает, что несет первоначальную ответственность за новизну и достоверность результатов научного исследования, что предполагает соблюдение следующих принципов:

- Авторы статьи должны предоставлять достоверные результаты проведенных исследований. Заведомо ошибочные или сфальсифицированные утверждения неприемлемы.

- Авторы должны гарантировать, что результаты исследования, изложенные в предоставленной рукописи, полностью оригинальны. Заимствованные фрагменты или утверждения должны быть оформлены с обязательным указанием автора и первоисточника. Чрезмерные заимствования, а также плагиат в любых формах, включая неоформленные цитаты, перефразирование или присвоение прав на результаты чужих исследований, неэтичны и неприемлемы.

- Необходимо признавать вклад всех лиц, так или иначе повлиявших на ход исследования, в частности, в статье должны быть представлены ссылки на работы, которые имели значение при проведении исследования.

- Авторы не должны предоставлять в журнал рукопись, которая была отправлена в другой журнал и находится на рассмотрении, а также статью, уже опубликованную в другом журнале.

- Соавторами статьи должны быть указаны все лица, внесшие существенный вклад в проведение исследования. Среди соавторов недопустимо указывать лиц, не участвовавших в исследовании.

- Если автор обнаружит существенные ошибки или неточности в статье на этапе ее рассмотрения или после ее опубликования, он должен как можно скорее уведомить об этом редакцию журнала.

Кодекс этики научных публикаций разработан и утвержден Комитетом по этике научных публикаций.
Актуальный текст Кодекса доступен по постоянному адресу www.publicet.org/code

Некоммерческое партнерство «Комитет по этике научных публикаций»
Россия, Москва, [email protected]

 

что это такое, примеры правил этики и нравственного поведения, морально-правовые нормы в информационной деятельности

Общение цивилизованных людей невозможно без этических принципов, норм и правил. Не имея или не соблюдая их, люди заботились бы исключительно о собственных интересах, не замечали никого и ничего вокруг, тем самым лишаясь взаимосвязи с окружающими. Этические нормы и поведенческие правила способствуют сплочению и объединению общества.

Что это такое?

Этика является сводом правил, которые определяют степень адекватности поведения во время какого-либо взаимодействия с другим человеком. Этические нормы, в свою очередь, как раз и представляют нормы, благодаря которым человеческие контакты становятся приятными для каждого. Конечно, если этикет не соблюдать, в тюрьму не попадешь, да и штраф платить не придется, так система правосудия не работает. Но порицание окружающих тоже способно стать своего рода наказанием, действующим с моральной стороны.

Работа, школа, университет, магазин, общественный транспорт, родной дом — во всех этих местах случается взаимодействие хотя бы с одним человеком или более. При этом обычно используются следующие способы общения:

  • мимика;
  • движения;
  • разговорная речь.

Каждое из действий оценивают посторонние люди, даже если они не имеют отношения к происходящему. Главное — понимать, что нельзя целенаправленно оскорблять, унижать и грубить окружающим, а также причинять им боль, в особенности — физическую.

Виды

Этические нормы общения разделяются в условном порядке на два типа: обязательные и рекомендуемые. Первый нравственный принцип запрещает наносить людям вред. Противопоказанные действия во время общения — создание негативной энергии и подобных чувств у собеседника.

Чтобы не создавать предпосылок для конфликта, следует сдерживать отрицательные эмоции и понимать, что у каждого человека имеется личное мнение, а правовые нормы не запрещают его высказывать. Такое отношение должно касаться всех людей, а особенно — подростков, которые склонны к возникновению чрезмерных эмоциональных всплесков в споре или ссоре.

Рекомендуемая этика характеризуется соблюдением следующих негласных правил:

  • важно помнить о чувстве собственного достоинства;
  • не забывать о скромности;
  • всегда с уважением относиться к людям и даже мысленно не ограничивать какие-либо их права.

Мотивы общения при этом являются определяющим фактором, их тоже можно разделить на несколько типов.

  • Положительные: в этом случае человек старается сделать собеседника счастливее, уважить его, проявить любовь, понимание, создать интерес.
  • Нейтральные: здесь присутствует лишь информационная передача одного лица другому, например, во время работы или другой деятельности.
  • Отрицательные: возмущение, гнев и прочие подобные чувства — все это допустимо, если приходится сталкиваться с несправедливостью. Однако важно держать себя в руках, чтобы такие мотивы не превратились в противозаконные действия.

Даже последний пункт относится к этичности, как и остальные, ведь все перечисленное основано на побуждениях высокой морали. Совсем другое дело, когда человек руководствуется низменными побуждениями, желая совершить обман, месть или специально лишить кого-то хорошего настроения. Подобное поведение противоположно этике, хотя и может иметь некоторые исключения.

Разумеется, общие этические принципы касаются каждого человека, кем бы он ни был, однако так называемый деловой мир успел создать и собственные правила общения, которые также необходимо соблюдать, находясь в соответствующей среде. На самом деле отличаются они только наличием постоянной формальности. Звучат эти нормы весьма доступно.

  • Абсолютной истины нет даже в морали, и она - высший людской судья.
  • Хочешь изменить мир — начни с себя. Хваля окружающих, в свою сторону находи претензии. Прощая проступки других, себя всегда наказывай.
  • Только от самого человека зависит то, как к нему будут относиться.

Каждой организации рекомендуется задуматься о повышении этичности:

  • разработать специальные этические нормативы;
  • создать личные комиссии по этике;
  • правильно обучить работников и привить им уважение к этическим нормам и друг к другу.

Благодаря подобным решениям создается некий терапевтический эффект для всего коллектива, помогающий создать или улучшить нравственную атмосферу, повысить лояльность и не забывать о морали. Репутация фирмы также будет повышаться.

Основные правила

Понятие «этика» и ее правила должны знать все уважающие себя люди. Тем более, основы хорошего тона достаточно просты – запоминание и соблюдение их не составит труда.

Общение в собственном доме с родными людьми может быть любого приемлемого для конкретной семьи характера, однако при выходе в общество поведение с другими людьми должно отвечать общепринятым нормам. Многие придерживаются утверждения, что есть всего одна возможность произвести должное впечатление на незнакомого человека, и об этом вспоминают при каждом новом знакомстве. Чтобы все прошло хорошо, важно не забывать про выполнение нескольких несложных правил.

  • Неважно, происходит ли дело в веселой компании или на официальном мероприятии, незнакомые люди должны быть для начала представлены друг другу.
  • Имена — очень важная деталь, поэтому каждое необходимо постараться запомнить.
  • Когда знакомятся мужчина и женщина, представитель сильного пола, как правило, начинает говорить первым, однако может быть и исключение, если он является известной личностью или же происходит встреча делового характера.
  • Видя значительное возрастное отличие, младший должен представиться старшему в первую очередь.
  • По возможности следует подняться, когда происходит знакомство.
  • Когда знакомство уже произошло, продолжает взаимодействие тот, кто выше по званию или положению в обществе или старший по возрасту человек. Иной расклад возможен при возникновении неловкого молчания.
  • Если пришлось сесть с незнакомыми людьми за один стол, необходимо перед началом трапезы совершить знакомство с сидящими рядом.
  • При пожимании руки взгляд должен быть направлен в глаза человека напротив.
  • Ладонь для рукопожатия вытягивается в вертикальном положении ребром вниз. Данный жест показывает, что собеседники равны.
  • Жесты — такая же важная составляющая общения, как и слова, поэтому необходимо следить за ними.
  • Пожимать руку в перчатке не стоит, ее лучше снять даже на улице. Однако женщинам делать это необязательно.
  • После встречи и приветствия обычно узнают о том, как дела у собеседника, или как он поживает.
  • Содержание разговора не должно затрагивать темы, обсуждение которых доставят одной из сторон дискомфорт.
  • Мнения, ценности и вкусы — вещи личного характера, их следует либо не обсуждать вообще, либо делать это с осторожностью, чтобы не ранить ничьи чувства.
  • При желании показать свою личность с лучшей стороны, нельзя хвалить себя, иначе получится добиться противоположного результата, так как хвастовство не поощряется.
  • Тон разговора всегда должен оставаться максимально вежливым. Собеседник, скорее всего, не виноват, в проблемах личных взаимоотношений другого человека, и угрюмый вид его только оттолкнет и расстроит.
  • Если место действий — это компания из трех и более человек, то не следует шептаться с кем-то.
  • После окончания разговора важно грамотно и культурно попрощаться, чтобы не допустить непростительного нарушения.

Не только взрослые, но и дети должны с сознательного возраста знать перечисленные правила, регулирующие их поведение в будущем. Регламентировать этику и хорошие манеры для своего чада — это значит вырастить его достойным человеком, которого примут в общество. Однако следует не только рассказывать малышам, как следует вести себя с другими людьми. Гораздо важнее показывать это на собственном примере, служащим доказательством правильного поведения.

Мораль и этикет

Данные понятия — это целая наука об учтивости и вежливости. Мораль также можно назвать кодексом нравственности и приличия. Все это влияет на поведение людей, их общение и отношение друг к другу. Существует множество исторических примеров управления обществом, особенно заинтересованном в нравственности.

Устоявшиеся нормы, включенные в понятие об этикете, определяют тип конкретного человека, относя его, например, к добрым или злым, в зависимости от того, каким образом он себя подает на людях.

Бессмысленно отрицание большого влияния моральных устоев на культуру всего мира, начиная с древних времен. С тех самых пор и по сей день неофициальные правила передаются от родителей к детям. Что-то остается неизменным веками, а другое видоизменяется, когда полностью утрачивает свою актуальность. Это значит, что для каждого времени существуют собственные понятия, как и для каждого отдельного народа или даже отдельно взятой семьи.

Дискуссии по поводу правильности или ошибок в личных суждениях люди, разные по складу своего характера и воспитанию, могут вести бесконечно, однако у каждого найдутся свои аргументы в пользу того или иного принципа или напротив возражения.

О том, как правильно вести себя в обществе, смотрите в видеоролике ниже.

6 этических принципов, которые сохранят репутацию психолога

Читайте в статье:

Соблюдение профессиональной этики в работе психолога защищает репутацию специалиста и его клиентов. Разберемся, на какие принципы нужно опираться консультанту. И на примерах рассмотрим, чем может обернуться их нарушение.

Принцип уважения

Психолог уважает достоинство и права клиента. Он свободен от предрассудков, против любой дискриминации, толерантен к мировоззрению и образу жизни клиента.

Консультант сохраняет беспристрастность, полностью и безусловно принимает клиента. Он не навязывает ему своих ценностей, убеждений и принципов.

Пример. Девушка обратилась к психологу с запросом: «У меня все хорошо — есть любимый человек, хорошая работа, друзья, но я все равно не чувствую себя счастливой». Психолог спросил, есть ли у нее дети. Клиентка ответила, что нет, и это ее осознанный выбор. Консультант проигнорировал это и начал транслировать свои ценности и убеждения: «Вам нужно выйти замуж и родить ребенка. В этом женское счастье и предназначение». Клиентка отказалась продолжать терапию. Если бы консультант придерживался принципа уважения, то принял бы позицию клиентки и предложил объективно во всем разобраться: когда появляется это чувство, от чего усиливается и ослабевает и т. д.


Принцип конфиденциальности

Согласно профессиональной этике психолога — все, что рассказывает клиент, остается втайне. Однако есть несколько исключений.

До того, как клиент начнет говорить, специалист озвучивает исключения из правил конфиденциальности, чтобы разделить ответственность между участниками процесса консультирования: собой и клиентом.

Исключения:

  • Суицидальный риск у клиента.
  • Сообщение о совершенном тяжком преступлении (изнасилование, разбой, грабеж и другие преступления, угрожающие жизни и здоровью).
  • Психическое заболевание клиента, из-за которого он нуждается в госпитализации.
  • Получение информации о насилии над несовершеннолетними или жестоком обращении с ними.
  • Официальный запрос от прокуратуры или суда о подтверждении факта обращения, либо раскрытия содержания беседы.

В таких случаях можно опираться на план действий, предложенный Р. Кочюнасом в книге «Основы психологического консультирования»:

  1. Принять меры по защите потенциальной жертвы или клиента, если он опасен сам для себя.
  2. Проинформировать клиента и жертву об опасности его действий, возможных последствиях.
  3. Проинформировать об опасности близких людей жертвы / клиента.
  4. Сообщить в правоохранительные органы о том, что стало известно.

Принципы этики психолога требуют, чтобы специалист предварительно сообщил клиенту о своих намерениях. Например, сказал: «Вы понимаете, что это преступление, за которое положено уголовное наказание? Я должен сообщить об этом в полицию».

А как же клиентские кейсы? Если психолог хочет поделиться случаем клиента с супервизором или опубликовать историю как пример из практики, нужно письменное согласие клиента. В нем указывают, что именно и где человек разрешает рассказывать о себе.

Частные психологи и специалисты по найму действуют в рамках законов:

Если консультант публикует или рассказывает кому-то историю клиента без его согласия, он нарушает Закон о персональных данных. Если имена в истории заменены, но по другим данным можно понять, о ком идет речь, — это нарушение Закона «Об основах охраны здоровья граждан РФ».


Принцип ответственности

Профессиональная этика практического психолога базируется на принципе «не навреди». Он отвечает за выбор методов терапии, свои слова и действия. Консультант должен рассказать клиенту понятными словами о плане и методах терапии, возможных рисках, если они есть.

Пример. Во время сеанса EMDR (ДПДГ) клиент почувствовал себя плохо: закружилась голова, охватила тревога. Он оказался не готов к встрече с травматическими воспоминаниями — эмоции поглотили его. Психолог планировал решить проблему клиента за несколько сеансов, но на следующую сессию клиент не пришел, испугавшись своей реакции. Чтобы этого не случилось, психолог должен был заранее рассказать о методе и возможных рисках: «Иногда клиенты отмечают, что в процессе проработки воспоминания становятся ярче. Из-за этого боль может усилиться, вы можете испытать страх, грусть, злость. Может закружиться голова, захочется кричать. Я обучу вас технике саморегуляции, чтобы вы могли бороться с подобными проявлениями. А если тревога станет слишком сильной и понадобится помощь, то я буду рядом».

Специалист также должен сообщить клиенту, если планирует использовать:

  • метод, который он ранее не применял;
  • экспериментальную технику.

Кроме правила «не навредить», принцип ответственности включает важное правило «не вступать в личные отношения с клиентами». Между психологом и клиентом могут быть только профессиональные отношения, а не дружеские или любовные.

Привнесения личного аспекта в деловые отношения ведет к негативным последствиям.

Пример. После длительной терапии клиентка предложила специалистке стать подругами. Психолог согласилась, но со временем заметила, что граница между дружбой и работой стирается: подруга звонит и поднимает темы, относящиеся к терапии, вынуждая психолога консультировать ее в свободное время. Специалистка понимает, что нарушает уже не только принцип ответственности, но условия сотрудничества. Она прекращает дружбу — клиентка обижается и прекращает терапию — проблема не решена. Согласно принципу ответственности, психолог должна была отказать клиентке: сказать, что дружба противоречит этике, и предложить обсудить это на сессии. Важно разграничить понятие дружбы и терапевтического альянса — определить, какие чувства и потребности скрываются за предложением клиентки.

Как психологу застраховаться от неприятностей в работе?

Получите шаблон терапевтического контракта и используйте с каждым клиентом

Принцип честности

Психолог несет ответственность за информацию, которую он дает клиентам или коллегам. Следит за тем, чтобы она не была искажена.

Например, в рекламе консультант должен объективно рассказывать о себе и о своей работе.

Пример. Психолог в рекламе обещал 100% гарантию решения проблем. На терапию пришел сложный клиент и бросил ему вызов: «А вы сможете пробить мои слои защиты? У других психологов не получилось». Клиент не выполнял домашние задания и не хотел брать на себя ответственность за изменения. Он занял детскую позицию и ждал, что психолог даст «волшебную таблетку». Прогресса нет, реальность не соответствует рекламной «100% гарантии». В итоге клиент бросает терапию и оставляет на странице психолога негативный отзыв. Чтобы подобного не случилось, нужно трезво оценивать свои возможности и быть честным в рекламе.

Принцип компетентности

Чтобы консультировать, психолог должен иметь соответствующее образование и документ, подтверждающий его.

Начиная работу с клиентом, специалист гарантирует, что обладает знаниями и навыками для работы с его запросом.

Если до или в процессе работы психолог понимает, что случай выходит за его компетенции, он должен отказаться от клиента или передать его своему коллеге, который более компетентен в этом вопросе.

Пример. Консультант специализируется на работе с парами, но в рекламе позиционирует себя как семейного психолога. К нему обращается пара с ребенком — 10-летний сын часто врет. У психолога нет компетенций для решения таких семейных проблем, но он соглашается, боясь потерять клиента и получить плохой отзыв. По его мнению: признать некомпетентность = признать свой непрофессионализм. Он не знает, что причину проблем у детей до 16 лет нужно искать в поведении родителей, и сконцентрирован на ребенке. Ребенок врет, потому что боится наказания от строгих родителей. Ища проблему в нем, психолог поддерживает дисфункцию семьи. Проблема не решится. Согласно принципу компетентности, психолог должен был сразу отказаться от работы с запросом, для которого у него нет подходящей квалификации.

Обсуждение условий сотрудничества

Перед началом работы психолог озвучивает стоимость услуг. Он определяет ее исходя из своей квалификации и платежеспособности клиента. Цена фиксируется в психологическом контракте. Там же прописывают и другие условия сотрудничества, например, частоту встреч, оплату пропущенных консультаций, опоздания.

Пример. Клиент написал на странице психолога негативный отзыв: «Консультант специально увеличивает количество сессий, чтобы получить больше денег. В работе он использует странные методы — просит, чтобы я представил себя в прошлой жизни, в роли отца, бабушки, дедушки и других»‎. Оказалось, что психолог не сообщил клиенту о том, сколько планирует провести консультаций, не уточнил, что использует метод регрессивной терапии  — все это он должен сделать перед первой консультацией, до начала работы. Он не обсудил с клиентом условия сотрудничества и нарушил еще один принцип — ответственности, так как регрессивная терапия — это не общепринятый и не доказанный наукой метод.

Этические принципы — это основа работы психолога. Независимо от того где, с кем и в каком направлении работает специалист, он должен опираться на эту базу. Так он защитит своих клиентов и свою карьеру — не останется без работы и не потеряет репутацию.

Полезные материалы по теме:

что это такое, морально-правовые нормы и правила этики, примеры поведения

Большое значение играет внешний вид человека, однако его поведение важнее. От того насколько вы будете учтивы и вежливы с окружающими, будет зависеть ваш успех в том или ином деле, а также возможность добиться поставленных задач. В этой статье мы рассмотрим этические нормы, которых следует придерживаться.

Особенности

Этические нормы – это определенный свод правил, который определяет поведение при взаимодействии с окружающими людьми. Основная цель – сделать контакты приятными и более эффективными для всех. Если не соблюдать этикет, это не приведет к каким-либо наказаниям в виде уголовной или административной ответственности. Однако такое поведение будет порицаться окружающими. Важно помнить, что все наши действия характеризуют нас как личность.

Наука о нравственности сейчас преподается не во всех учебных заведениях. Вот почему многие молодые люди грубые и бестактные, не знают как себя вести в различных ситуациях. Важно воспитывать современную молодежь в соответствии с этическими нормами.

Выполнения правил этики можно добиться, когда каждый будет подавать хороший пример. Помните, что взаимодействие с вежливым человеком вызывает удовольствие. Диалог с грубияном, напротив, ощущение неприятия, и даже дискомфорт.

К этическим принципам общения относится не так много правил: не повышать тон, не грубить своему собеседнику, проявлять внимание и слушать говорящего, не перебивать человека и другие.

Предпосылки возникновения можно найти еще в трудах Аристотеля, который впервые употребил термин этика, а также определил мораль как систему ценностей для регуляции общественных отношений. Уже в те времена люди понимали важность и значимость этических норм и правил поведения для эффективной жизнедеятельности.

Основные принципы:

  • возможность жертвовать чем-то ради другого;
  • устанавливать взаимодействия с окружающими в добрых традициях;
  • самокритичность к себе: имеется в виду ответственность и выполнение морального долга;
  • справедливое отношение к своему собеседнику и любой ситуации;
  • равноправие между людьми: человек, соблюдающий этические нормы, не будет себя ставить выше своего собеседника.

Только с помощью искренности и открытости может возникнуть доверие между людьми, и тогда общение уже перейдет на другой более качественный уровень.

Нравственно выстраивая свой диалог, вы сможете не только выглядеть привлекательно в глазах других людей, но и заслужить к себе уважение и доверие, а также наладить нужные контакты.

Важные составляющие

Мы уже разобрались, что этические нормы невозможны без таких важных составляющих, как мораль, этика, этический кодекс (применительно к разным профессиям).

Здесь же можно отметить и золотое правило: поступай с другими так, как ты хочешь, чтобы поступали с тобой. Это понятие – основа всех принципов нравственности.

Существуют и другие виды этического общения в зависимости от сферы: медицина, журналистика, делопроизводство и другие. Все они имеют свое содержание. Однако золотое правило – единая система, которая проходит через все нормы и принципы.

Одной из составляющих норм этики является деловой этикет. Именно от него будет зависеть успех любого предприятия. Эффективное и верное взаимодействие людей в бизнесе позволит легче налаживать деловые контакты, правильно вести переговоры и, как следствие, заключать важные контракты. Главное – следовать основным правилам.

В любой ситуации всегда стоит быть вежливым. Независимо от испытываемых чувств и эмоций, важно сохранять самообладание, чтобы не попасть в неловкую ситуацию и впоследствии не пожалеть о своем поведении. Деловой этикет подразумевает соблюдение определенных правил в одежде, а также создание стильного внешнего вида.

Важны этические нормы и в различных профессиях, например, в медицине. Для сестринского поведения можно выделить такие принципы, как гуманность, сострадание, доброжелательность, бескорыстность, трудолюбие и другие. Только руководствуясь этими составляющими, можно вести эффективную рабочую деятельность.

Моральные нормы взаимоотношений

Моральные нормы наших взаимоотношений не правовые. Однако это не означает, что их можно с легкостью нарушать. Если каждый начнет с себя, с осознания и совершенствования своего поведения, то станет возможным процесс построения гармоничного общества.

Основная цель таких норм – проявление доброты в человеке. Нужно принимать тот факт, что душе требуется поддержание внутреннего доброго климата. Такие правила актуальны для любой деятельности людей, нарушение их ведет к негативным последствиям. Например, при активной информационной составляющей современного мира, когда есть доступ во всемирную паутину, можно найти и получить любую информацию. Какое-то недоброжелательное действие, увиденное подростком, может быть истолковано неправильно и принято за основу поведения.

В качестве терапевтических мер следует проводить регулярные беседы со своими детьми. Кроме этого будет полезно ввести в школах предметы, которые будут способствовать верному направлению ребенка, как эффективно функционировать в обществе и при этом соблюдать этические нормы поведения.

Этические нормы – это система общих ценностей и правил этики, которые соблюдают люди. Основной базой должны быть вежливость, корректность, тактичность, скромность в общении, точность и предупредительность.

Выражая уважение к своему собеседнику – вы выражаете уважение к себе. Стоит помнить, что каждый человек – личность, которая заслуживает внимания, понимания, подобающего обращения.

Правила этики

Расположить окружающих к себе можно с помощью хороших манер и ответственного поведения. Соблюдение норм и правил этики поможет не только создать нужное впечатление при знакомстве, но и заслужить репутацию воспитанного и культурного человека. Далее разберем основные правила этики.

  • Такт или чувство меры. Вы должны знать, что следует сказать или сделать в определенной ситуации, а что запрещают нормы поведения. В этом случае будет играть важную роль ваша скромность. Не секрет, что эгоцентричные люди желают всегда привлекать внимание, участвовать во всех разговорах. Стоит отметить, что такту не учатся, однако можно развивать это чувство. Главное – желание и тренировка.
  • Стоит отметить и такт в одежде. Не обязательно следовать последним модным тенденциям. Важно просто одеваться со вкусом и быть опрятным. Это будет означать ваше внимание к собеседнику. Люди обычно ограничивают общение с неряшливым человеком.
  • Оценивайте свою манеру разговора. Стоит быть внимательным и чутким к собеседнику, чтобы не вызвать в разговоре тяжелые воспоминания, не задеть его неуместными шутками. Также не следует оскорблять человека. Будет считаться неприличным и шепот на ухо соседу. Во время активной дискуссии нельзя чересчур жестикулировать, разбрызгивать слюной.
  • Важно быть в любых моментах точным, избегать небрежности. Не следует заискивать и быть чересчур любопытным. Помните, что плохим тоном будет, если вы заглядываете в чужие документы или подслушиваете разговоры других людей. Не стоит человеку указывать на его недостатки в одежде или поведении. Если вас что-то волнует, то нужно высказать ему это наедине. Если вам помогли или оказали услугу, то стоит поблагодарить человека.
  • Важно уметь владеть собой. Подобающее поведение предполагает сохранять спокойствие в любой ситуации. Не стоит явно проявлять свой восторг или недовольство в определенный момент. Не надо демонстративно уходить, если подошел несимпатичный для вас человек. Также проявляйте заботу о других людях и помните, что преимущество имеют женщины перед мужчинами, пожилые люди перед молодыми, больные перед здоровыми людьми.

Обществом поощряются те типы хороших манер, которые устанавливают варианты конструктивного общения в отличие от негативного поведения. Это относится к манере общаться, сидеть, двигаться и т. д.

Подобные правила, регулирующие поведение, являются довольно эффективными. Общество заинтересовано в том, чтобы каждый человек им следовал. Именно благодаря правилам поведения создается эффективное управление на производстве, оптимальное взаимодействие в коллективе служащих, учащихся, обеспечивается качественное выполнение всех задач.

Таким образом, этические нормы регламентируют то поведение, которое позволяет каждому человеку принимать другого человека, эффективно существовать в обществе, добиваться целей.

Примеры поведения

Отрицание норм приличия является распространенным вариантом поведения в молодежной среде. Конечно, такая модель поведения не содержит противозаконное нарушение, а значит, не наказывается уголовно или с помощью административных штрафов. При этом все чаще в общеобразовательных учреждениях начинают уделять внимание вопросу этических норм.

Молодежь должна впитывать ценности, которые им своим примером передают взрослые. Вот почему важно вести себя в соответствии с нормами и взрослым и детям. Примеры поведения характеризуются большим разнообразием.

  • Стоит помнить, что если вы виноваты перед человеком, то следует коротко извиниться, сказав слово «прости» или «простите, пожалуйста». Если вам нужно попросить об услуге, то нужно это делать вежливо и учтиво. Можно сказать «простите за беспокойство» или «будьте добры».
  • Что касается движений, то пусть они будут максимально естественны. Ходите твердо, размерено и равномерно. Проследите, чтобы руки не болтались безжизненно. Двигайте ими непринужденно и легко. Не стоит подпирать ими бока или держать их в карманах. Такое поведение является неприемлемым.
  • По тому, как человек сидит, можно говорить о его воспитании. Не стоит делать это вальяжно, небрежно откинувшись на спинку стула. Никогда не закидывайте ноги на стол, не раскачивайтесь на стуле, не сидите на нем верхом. Желаете положить ногу на ногу – это допустимо, однако нельзя, чтобы щиколотка доходила до колена другой ноги.
  • Особенностью поведения некоторых людей является плохая привычка очищать нос, оглушительно высмаркиваясь. Особенно это неприлично делать в местах, где много людей.
  • Не выдавайте свое плохое расположение духа. Лучше приветливо улыбнитесь. Также не следует гримасничать. Это будет выглядеть нетактично и неприятно для окружающих. Когда вы с кем-то разговариваете – смотрите собеседнику в глаза. Не следует делать это вызывающе или нагло, лучше будьте приветливы и скромны.
  • Не стоит тараторить или невнятно бормотать. Говорите твердо и уверено, не очень громко, но и не тихо, чтобы все ваши слова были понятны. Часто женщины стремятся проявить свою индивидуальность, произнося слова нарочито неестественно. Это стоит делать только в дружеской компании.
  • Особое внимание – смеху. Он не должен стать оглушительным, приковывающим внимание. Также не следует закрывать ладонями лицо. Это выглядит непривлекательно.

Конечно, можно привести еще множество примеров, которые расскажут о подобающем или неподобающем поведении. Основной принцип понятен. Всегда старайтесь поставить себя на место другого человека, прежде чем скажете что-то или сделаете. Именно благодаря этическим нормам и правилам поведения можно не только улучшить свою репутацию, но и добиться успеха в достижении поставленных целей.

Доброта спасет мир, а этические нормы помогут этому миру стать более привлекательным, сделать взаимодействие людей эффективным и приятным.

О том, как правильно и красиво общаться, смотрите в следующем видео.

Этический кодекс психолога

Преамбула

  1. Этический кодекс психолога Российского психологического общества составлен в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации № 152-ФЗ от 27 июля 2006 года «О персональных данных», Уставом Российского психологического общества, Всеобщей декларацией прав человека, Хельсинкской декларацией Всемирной медицинской ассоциации «Этические принципы проведения медицинских исследований с участием людей в качестве субъектов исследования», международной Универсальной декларацией этических принципов для психологов, Этическим метакодексом Европейской федерации психологических ассоциаций.
  2. Консультативным и регулирующим органом Российского психологического общества по вопросам профессиональной этики психолога является Этический комитет Российского психологического общества.
  3. В настоящем Этическом кодексе термин «Психолог» относится к лицу, имеющему высшее психологическое образование.
  4. В настоящем Этическом кодексе термин «Клиент» относится к лицу, группе лиц или организации, которые согласились быть объектом психологических исследований в личных, научных, производственных или социальных интересах или лично обратились к Психологу за психологической помощью.
  5. Действие данного Этического кодекса распространяется на все виды деятельности психологов, определенные настоящим Этическим кодексом. Действие данного Этического кодекса распространяется на все формы работы Психолога, в том числе осуществляемые дистанционно или посредством сети Интернет.
  6. Профессиональная деятельность психолога характеризуется его особой ответственностью перед клиентами, обществом и психологической наукой, и основана на доверии общества, которое может быть достигнуто только при соблюдении этических принципов профессиональной деятельности и поведения, содержащихся в настоящем Этическом кодексе.
  7. Этический кодекс психологов служит: для внутренней регуляции деятельности сообщества психологов; для регуляции отношений психологов с обществом; основой применения санкций при нарушении этических принципов профессиональной деятельности.

I. Этические принципы психолога

Этика работы психолога основывается на общечеловеческих моральных и нравственных ценностях. Идеалы свободного и всестороннего развития личности и ее уважения, сближения людей, создания справедливого, гуманного, процветающего общества являются определяющими для деятельности психолога. Этические принципы и правила работы психолога формулируют условия, при которых сохраняются и упрочиваются его профессионализм, гуманность его действий, уважение людей, с которыми он работает, и при которых усилия психолога приносят реальную пользу.

  1. Принцип уважения
    Психолог исходит из уважения личного достоинства, прав и свобод человека, провозглашенных и гарантированных Конституцией Российской Федерации и международными документами о правах человека.
    Принцип уважения включает:
    1. Уважение достоинства, прав и свобод личности
      1. Психолог с равным уважением относится к людям вне зависимости от их возраста, пола, сексуальной ориентации, национальности, принадлежности к определенной культуре, этносу и расе, вероисповедания, языка, социально-экономического статуса, физических возможностей и других оснований.
      2.  Беспристрастность Психолога не допускает предвзятого отношения к Клиенту. Все действия Психолога относительно Клиента должны основываться на данных, полученных научными методами. Субъективное впечатление, которое возникает у Психолога при общении с Клиентом, а также социальное положение Клиента не должны оказывать никакого влияния на выводы и действия Психолога.
      3. Психолог избегает деятельности, которая может привести к дискриминации Клиента по любым основаниям.
      4. Психологу следует так организовать свою работу, чтобы ни ее процесс, ни ее результаты не наносили вреда здоровью и социальному положению Клиента и связанных с ним лиц.
    2. Конфиденциальность
      1. Информация, полученная Психологом в процессе работы с Клиентом на основе доверительных отношений, не подлежит намеренному или случайному разглашению вне согласованных условий.
      2. Результаты исследования должны быть представлены таким образом, чтобы они не могли скомпрометировать Клиента, Психолога или психологическую науку.
      3. Психодиагностические данные студентов, полученные при их обучении, должны рассматриваться конфиденциально. Сведения о Клиентах также должны рассматриваться конфиденциально.
      4. Демонстрируя конкретные случаи своей работы, Психолог должен обеспечить защиту достоинства и благополучия Клиента.
      5. Психолог не должен отыскивать о Клиенте информацию, которая выходит за рамки профессиональных задач Психолога.
      6. Клиент имеет право на консультацию Психолога или работу с ним без присутствия третьих лиц.
      7. Неконтролируемое хранение данных, полученных при исследованиях, может нанести вред Клиенту, Психологу и обществу в целом. Порядок обращения с полученными в исследованиях данными и порядок их хранения должны быть жестко регламентированы.
    3. Осведомленность и добровольное согласие Клиента
      1. Клиент должен быть извещен о цели работы, о применяемых методах и способах использования полученной информации. Работа с Клиентом допускается только после того, как Клиент дал информированное согласие в ней участвовать. В случае, если Клиент не в состоянии сам принимать решение о своем участии в работе, такое решение должно быть принято его законными представителями.
      2. Психолог должен сообщать Клиенту обо всех основных шагах или лечебных действиях. В случае стационарного лечения Психолог должен информировать Клиента о возможных рисках и об альтернативных методах лечения, включая непсихологические.
      3. Видео- или аудиозаписи консультации или лечения Психолог может делать только после того, как получит согласие на это со стороны Клиента. Это положение распространяется и на телефонные переговоры. Ознакомление третьих лиц с видео-, аудиозаписями консультации и телефонными переговорами Психолог может разрешить только после получения согласия на это со стороны Клиента.
      4. Участие в психологических экспериментах и исследованиях должно быть добровольным. Клиент должен быть проинформирован в понятной для него форме о целях, особенностях исследования и возможном риске, дискомфорте или нежелательных последствиях, чтобы он мог самостоятельно принять решение о сотрудничестве с Психологом. Психолог обязан предварительно удостовериться в том, что достоинство и личность Клиента не пострадают. Психолог должен принять все необходимые предосторожности для обеспечения безопасности и благополучия Клиента и сведения к минимуму возможности непредвиденного риска.
      5. В тех случаях, когда предварительное исчерпывающее раскрытие информации противоречит задачам проводимого исследования, Психолог должен принять специальные меры предосторожности для обеспечения благополучия испытуемых. В тех случаях, когда это возможно, и при условии, что сообщаемая информация не нанесет вреда Клиенту, все разъяснения должны быть сделаны после окончания эксперимента.
    4. Самоопределение Клиента
      1. Психолог признает право Клиента на сохранение максимальной автономии и самоопределения, включая общее право вступать в профессиональные отношения с психологом и прекращать их.
      2. Клиентом может быть любой человек в случае своей несомненной дееспособности по возрасту, состоянию здоровья, умственному развитию, физической независимости. В случае недостаточной дееспособности человека решение о его сотрудничестве с Психологом принимает лицо, представляющее интересы этого человека по закону.
      3. Психолог не должен препятствовать желанию Клиента привлечь для консультации другого психолога (в тех случаях, когда к этому нет юридических противопоказаний).
  2. Принцип компетентности
    Психолог должен стремиться обеспечивать и поддерживать высокий уровень компетентности в своей работе, а также признавать границы своей компетентности и своего опыта. Психолог должен предоставлять только те услуги и использовать только те методы, которым обучался и в которых имеет опыт.
    Принцип компетентности включает:
    1. Знание профессиональной этики
      1. Психолог должен обладать исчерпывающими знаниями в области профессиональной этики и обязан знать положения настоящего Этического кодекса. В своей работе Психолог должен руководствоваться этическими принципами.
      2. Если персонал или студенты выступают в качестве экспериментаторов в проведении психодиагностических процедур, Психолог должен обеспечить, независимо от их собственной ответственности, соответствие совершаемых ими действий профессиональным требованиям.
      3. Психолог несет ответственность за соответствие профессионального уровня персонала, которым он руководит, требованиям выполняемой работы и настоящего Этического кодекса.
      4. В своих рабочих контактах с представителями других профессий Психолог должен проявлять лояльность, терпимость и готовность помочь.
    2. Ограничения профессиональной компетентности
      1. Психолог обязан осуществлять практическую деятельность в рамках собственной компетентности, основанной на полученном образовании и опыте.
      2. Только Психолог осуществляет непосредственную (анкетирование, интервьюирование, тестирование, электрофизиологическое исследование, психотерапия, тренинг и др.) или опосредованную (биографический метод, метод наблюдения, изучение продуктов деятельности Клиента и др.) работу с Клиентом.
      3. Психолог должен владеть методами психодиагностической беседы, наблюдения, психолого-педагогического воздействия на уровне, достаточном, чтобы поддерживать у Клиента чувство симпатии, доверия и удовлетворения от общения с Психологом.
      4. Если Клиент болен, то работа с ним допустима только с разрешения врача или согласия других лиц, представляющих интересы Клиента.
    3. Ограничения применяемых средств
      1. Психолог может применять методики, которые адекватны целям проводимого исследования, возрасту, полу, образованию, состоянию Клиента, условиям эксперимента. Психодиагностические методики, кроме этого, обязательно должны быть стандартизованными, нормализованными, надежными, валидными и адаптированными к контингенту испытуемых.
      2. Психолог должен применять методы обработки и интерпретации данных, получившие научное признание. Выбор методов не должен определяться научными пристрастиями Психолога, его общественными увлечениями, личными симпатиями к Клиентам определенного типа, социального положения или профессиональной деятельности.
      3. Психологу запрещается представлять в результатах исследования намеренно искаженные первичные данные, заведомо ложную и некорректную информацию. В случае обнаружения Психологом существенной ошибки в своем исследовании после того, как исследование было опубликовано, он должен предпринять все возможные действия по исправлению ошибки и дальнейшему опубликованию исправлений.
    4. Профессиональное развитие
      1. Психолог должен постоянно повышать уровень своей профессиональной компетентности и свою осведомленность в области этики психологической работы (исследования).
    5. Невозможность профессиональной деятельности в определенных условиях
      1. Если какие-либо обстоятельства вынуждают Психолога преждевременно прекратить работу с Клиентом и это может отрицательно сказаться на состоянии Клиента, Психолог должен обеспечить продолжение работы с Клиентом.
      2. Психолог не должен выполнять свою профессиональную деятельность в случае, когда его способности или суждения находятся под неблагоприятным воздействием.
  3. Принцип ответственности
    Психолог должен помнить  о своих профессиональных и научных обязательствах перед своими клиентами, перед профессиональным сообществом и обществом в целом. Психолог должен стремиться избегать причинения вреда, должен нести ответственность за свои действия, а также гарантировать, насколько это возможно, что его услуги не являются злоупотреблением.
    Принцип ответственности включает:
    1. Основная ответственность
      1. Решение Психолога осуществить исследовательский проект или вмешательство предполагает его ответственность за возможные научные и социальные последствия, включая воздействие на лиц, группы и организации, участвующие в исследовании или вмешательстве, а также непрямой эффект, как, например, влияние научной психологии на общественное мнение и на развитие представлений о социальных ценностях.
      2. Психолог должен осознавать специфику взаимодействия с Клиентом и вытекающую из этого ответственность. Ответственность особенно велика в случае, если в качестве испытуемых или клиентов выступают лица, страдающие от медикаментозной зависимости, или лица, ограниченные в своих действиях, а также, если программа исследования или вмешательства целенаправленно ограничивает дееспособность Клиента.
      3. Если Психолог приходит к заключению, что его действия не приведут к улучшению состояния Клиента или представляют риск для Клиента, он должен прекратить вмешательство.
    2. Ненанесение вреда
      1. Психолог применяет только такие методики исследования или вмешательства, которые не являются опасными для здоровья, состояния Клиента, не представляют Клиента в результатах исследования в ложном, искаженном свете, и не дают сведений о тех психологических свойствах и особенностях Клиента, которые не имеют отношения к конкретным и согласованным задачам психологического исследования.
    3. Решение этических дилемм
      1. Психолог должен осознавать возможность возникновения этических дилемм и нести свою персональную ответственность за их решение. Психологи консультируются по этим вопросам со своими коллегами и другими значимыми лицами, а также информируют их о принципах, отраженных в Этическом кодексе.
      2. В случае, если у Психолога в связи с его работой возникли вопросы этического характера, он должен обратиться в Этический комитет Российского психологического общества за консультацией.
  4. Принцип честности
    Психолог должен стремиться содействовать открытости науки, обучения и практики в психологии. В этой деятельности психолог должен быть честным, справедливым и уважающим своих коллег. Психологу надлежит четко представлять свои профессиональные задачи и соответствующие этим задачам функции.
    Принцип честности включает:
    1. Осознание границ личных и профессиональных возможностей
      1. Психолог должен осознавать ограниченность как своих возможностей, так и возможностей своей профессии. Это условие установления диалога между профессионалами различных специальностей. 
    2. Честность
      1. Психолог и Клиент (или сторона, инициирующая и оплачивающая психологические услуги для Клиента) до заключения соглашения оговаривают вопросы вознаграждения и иные существенные условия работы, такие как распределение прав и обязанностей между Психологом и Клиентом (или стороной, оплачивающей психологические услуги) или процедура хранения и применения результатов исследования.
        Психолог должен известить Клиента или работодателя о том, что его деятельность в первую очередь подчиняется профессиональным, а не коммерческим принципам.
        При приеме на работу Психолог должен поставить своего работодателя в известность о том, что:
        – в пределах своей компетенции он будет действовать независимо;
        – он обязан соблюдать принцип конфиденциальности: этого требует закон;
        – профессиональное руководство его работой может осуществлять только психолог;
        – для него невозможно выполнение непрофессиональных требований или требований, нарушающих данный Этический кодекс.
        При приеме Психолога на работу работодатель должен получить текст данного Этического кодекса.
      2. Публичное распространение сведений об оказываемых Психологом услугах служит целям принятия потенциальными Клиентами информированного решения о вступлении в профессиональные отношения с Психологом. Подобная реклама приемлема только в том случае, если она не содержит ложных или искаженных сведений, отражает объективную информацию о предоставляемых услугах и отвечает правилам приличия.
      3. Психологу запрещается организовывать рекламу себе или какому-либо определенному методу вмешательства или лечения. Реклама в целях конкуренции ни при каких условиях не должна обманывать потенциальных Клиентов. Психолог не должен преувеличивать эффективность своих услуг, делать заявлений о превосходстве своих профессиональных навыков и применяемых методик, а также давать гарантии результативности оказываемых услуг.
      4. Психологу не разрешается предлагать скидку или вознаграждение за направление к ним нему Клиентов или заключать соглашения с третьими лицами с этой целью.
    3. Прямота и открытость
      1. Психолог должен нести ответственность за предоставляемую им информацию и избегать ее искажения в исследовательской и практической работе.
      2. Психолог формулирует результаты исследования в терминах и понятиях, принятых в психологической науке, подтверждая свои выводы предъявлением первичных материалов исследования, их математико-статистической обработкой и положительным заключением компетентных коллег. При решении любых психологических задач проводится исследование, всегда опирающееся на предварительный анализ литературных данных по поставленному вопросу.
      3. В случае возникновения искажения информации психолог должен проинформировать об этом участников взаимодействия и заново установить степень доверия.
    4. Избегание конфликта интересов
      1. Психолог должен осознавать проблемы, которые могут возникнуть в результате двойственных отношений. Психолог должен стараться избегать отношений, которые приводят к конфликтам интересов или эксплуатации отношений с Клиентом в личных интересах.
      2. Психолог не должен использовать профессиональные отношения в личных, религиозных, политических или идеологических интересах.
      3. Психолог должен осознавать, что конфликт интересов может возникнуть после формального прекращения отношений Психолога с Клиентом. Психолог в этом случае также несет профессиональную ответственность.
      4. Психолог не должен вступать в какие бы то ни было личные отношения со своими Клиентами.
    5. Ответственность и открытость перед профессиональным сообществом
      1. Результаты психологических исследований должны быть доступны для научной общественности. Возможность неверной интерпретации должна быть предупреждена корректным, полным и недвусмысленным изложением. Данные об участниках эксперимента должны быть анонимными. Дискуссии и критика в научных кругах служат развитию науки и им не следует препятствовать.
      2. Психолог обязан уважать своих коллег и не должен необъективно критиковать их профессиональные действия.
      3. Психолог не должен своими действиями способствовать вытеснению коллеги из его сферы деятельности или лишению его работы.
      4. Если Психолог считает, что его коллега действует непрофессионально, он должен указать ему на это конфиденциально.

II. Нарушение Этического кодекса психолога

  1. Нарушение Этического кодекса психолога включает в себя игнорирование изложенных в нем положений, неверное их толкование или намеренное нарушение. Нарушение Этического кодекса может стать предметом жалобы.
  2. Жалоба на нарушение Этического кодекса психолога может быть подана в Этический комитет Российского психологического общества в письменном виде любым физическим и юридическим лицом. Рассмотрение жалоб и вынесение решений по ним осуществляется в установленном порядке Этическим комитетом Российского психологического общества.
  3. В качестве санкций, применяемых к Психологу, нарушившему Этический кодекс, могут выступать: предупреждение от имени Российского психологического общества (общественное порицание), приостановление членства в Российском психологическом обществе, сопровождающееся широким информированием общественности и потенциальных клиентов об исключении данного специалиста из действующего реестра психологов РПО. Информация о применяемых санкциях является общедоступной и передается в профессиональные психологические ассоциации других стран. 
  4. В случае серьезных нарушений Этического кодекса Российское психологическое общество может ходатайствовать о привлечении Психолога к суду.

Настоящий Этический кодекс психолога принят “14” февраля 2012 года V съездом Российского психологического общества.

Этический кодекс в формате pdf (149.8 Кб)

Для обсуждение Этического кодекса Российского психологического общества присылать комментарии на адрес [email protected]

Этические принципы при раскрытии уязвимостей

При разработке любой комплексной IT-системы, программного или аппаратного продукта недочеты, ошибки и уязвимости становятся практически неизбежными. Эти ошибки часто обнаруживают не сами сотрудники компании-производителя решения, а внешние эксперты. Поиск ошибок и потенциальных уязвимостей в различных технологических продуктах является важным направлением современной индустрии кибербезопасности, в котором в том числе работают и наши исследователи. Таким образом, главный источник дефектов и сбоев — человек — является также и ключевым фактором для их своевременного обнаружения и исправления. При этом важно понимать, что процесс «работы над ошибками» потенциально может вместо решения проблемы создать новые риски.

Мы в «Лаборатории Касперского» придерживаемся четко сформулированных этических принципов ответственного раскрытия уязвимостей (Responsible Vulnerability Disclosure, RVD), обнаруженных в продуктах третьих сторон. Всего таких принципов пять, и отчасти при их разработке мы вдохновлялись кодексом этики «Форума групп реагирования на инциденты и обеспечения безопасности» (Forum of Incident Response and Security Teams, FIRST). Краеугольным камнем этих принципов является безопасность наших пользователей — людей и организаций, использующих наши решения. При этом мы бережно и внимательно относимся и к интересам третьих сторон — разработчиков решений, их клиентов и индустрии в целом.

Этические принципы помогают нам обеспечивать прозрачность, ответственность и последовательность наших действий. Для того чтобы такой ответственный подход работал в масштабах всей IT-индустрии, важно, чтобы аналогичными мотивами руководствовались не только мы, но и другие вендоры, их клиенты, независимые исследователи, регуляторы и прочие заинтересованные стороны вплоть до конечных пользователей. Поэтому наша компания одной из первых решила опубликовать свои принципы раскрытия найденных уязвимостей.

Принцип первый: укреплять доверие

Традиционно люди, работающие в сфере ИБ, привыкли испытывать определенную степень недоверия ко всему — это, если так можно выразиться, специфика их работы. Но процесс раскрытия уязвимостей без доверия просто не будет работать. Поэтому мы исходим из того, что все участники процесса действуют из наилучших побуждений и прикладывают все возможные усилия для координации действий и предотвращения использования уязвимости злоумышленниками. Информацию об уязвимостях мы публикуем не ради своей прихоти или удовлетворения амбиций, а в первую очередь в целях обеспечения интересов и безопасности пользователей и общества — и ведем себя прозрачно и предсказуемо по отношению ко всем сторонам.

Принцип второй: информировать стороны, затронутые угрозой, в приоритетном порядке

Раскрытие уязвимостей — это комплексный процесс со множеством переменных. У компании могут быть другие приоритеты, а в определенный момент может просто не оказаться ресурсов на устранение уязвимости; в других случаях вендор может просто не выходить на связь. Несмотря на все сложности, мы считаем важным своевременно и достоверно информировать вендора и совместно координировать действия по устранению уязвимости и минимизации рисков для клиентов и пользователей. Для этого, в свою очередь, вендор должен обеспечить понятный и работающий процесс приема и обработки информации об уязвимостях (подробнее о том, как это устроено у нас, здесь и здесь). Пример из практики: однажды мы нашли уязвимость в сервисе и попытались сообщить о ней создателям по специальному адресу для извещения о технических проблемах. Однако ответа на письма мы не получили — как оказалось, из-за того, что уволившийся сотрудник не передал доступ к этому почтовому ящику своему преемнику. Связаться с представителями вендора нам удалось только через отдел продаж, однако такая схема вряд ли может считаться эффективной и устойчивой.

Принцип третий: координировать усилия сторон

Уязвимости бывают разные. Некоторые угрожают пользователям одного продукта. Другие могут затрагивать множество сторон (например, в случае с международными компаниями со сложными цепочками поставок). Третьи угрожают критической инфраструктуре и органам государственной власти. При этом в процесс раскрытия уязвимостей вовлечены не только исследователи и вендоры, но и регуляторы, заказчики, независимые исследователи и этичные хакеры. Для эффективной координации действий между всеми заинтересованными сторонами мы руководствуемся международными практиками (например, стандартом ISO/IEC 29147:2018 по раскрытию уязвимостей). В частности, мы стараемся предоставить всем участникам процесса достаточное время для тщательного анализа уязвимости и разработки планов ее устранения.

Принцип четвертый: сохранять конфиденциальность там, где это уместно

Если техническая информация о найденной уязвимости будет раскрыта раньше времени, ею могут воспользоваться злоумышленники. Поэтому при передаче информации вендору мы неукоснительно соблюдаем конфиденциальность и используем максимально надежные и безопасные каналы связи. По той же причине мы согласовываем условия публичного раскрытия информации. Однако может возникнуть ситуация, когда вендор не отвечает или устранение уязвимости затягивается, а угроза перестает быть потенциальной — например, наши исследователи видят, что злоумышленники уже начали использовать ее в атаках. В этом случае у нас не остается иного выхода, кроме как сообщить об угрозе пользователям всеми доступными средствами.

Принцип пятый: поощрять ответственное поведение

Несмотря на усилия, предпринимаемые отраслью, информация о незакрытых уязвимостях по-прежнему время от времени становится добычей злоумышленников. Поэтому мы считаем важным открыто поддерживать всех, кто ответственно сообщает о найденных уязвимостях и следует принятым индустрией стандартам ответственного раскрытия уязвимостей.

Я убежден, что если все участники процесса работы с уязвимостями будут придерживаться похожих этических принципов раскрытия уязвимостей, нам удастся совместными усилиями сделать технологическую среду не только более безопасной, но также более здоровой и предсказуемой для наших пользователей. А ведь именно для них мы и работаем.

Более подробно с нашими принципами RVD можно ознакомиться в этом документе, или на странице глобальной инициативы по информационной открытости.

ЭТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА 9000 1

Авторская политика

1. Принцип научной достоверности

Автор обязан достоверно проводить, представлять и объективно интерпретировать научное исследование. Текст должен раскрывать источники данных и информации, которые позволят провести повторное исследование.

2. Принципы оригинальности работы

Текст должен быть интеллектуальной собственностью автора. Недопустимы плагиат, самоплагиат, фальсификация, фабрикация данных и методов исследования.Если автор использовал другие произведения, он должен цитировать их соответствующим образом, чтобы исключить любые сомнения в авторстве произведения или его части. Информация, полученная в частном порядке (например, в беседе, переписке, обсуждении), не может быть использована без письменного согласия автора.

3. Принцип предоставления доступа к данным

Редакторы не собирают исследовательские данные, и предоставление плана управления исследовательскими данными не является обязательным требованием для публикации. Однако при определенных обстоятельствах авторов могут попросить предоставить исследовательские данные, даже после того, как статья будет опубликована.

4. Принцип противодействия конфликту интересов

Конфликты интересов — это отношения профессиональной подчиненности, экономической зависимости и социальные отношения, которые могут повлиять на объективную оценку ценности текста. Редакция требует от автора заявить об отсутствии конфликта интересов и предоставить информацию, которая поможет его предотвратить.

5. Принципы авторства произведения

Авторство произведения должно быть ограничено только людьми, внесшими значительный вклад в создание текста.Для противодействия случаям научного неправомерного поведения, таким как «фантомное написание» и «приглашенное авторство», все те, кто внес свой вклад в публикацию, должны быть указаны как соавторы. Все авторы должны одобрить окончательную работу и дать согласие на ее публикацию. В письменном заявлении авторы указывают свой вклад в создание представленной работы. Должны быть указаны все лица, принимавшие участие в конкретных существенных аспектах создания произведения (например, лингвистическая проверка).Если есть другие люди, которые участвовали в некоторых существенных аспектах исследовательского проекта, они должны быть перечислены, например, в разделе «Благодарности». Авторы несут коллективную ответственность за свою работу. Авторы также должны информировать редакцию об источниках финансирования издания, вкладе научно-исследовательских учреждений, ассоциаций и других лиц («раскрытие финансовой информации»).

6. Принцип достоверности источников

Автор должен соответствующим образом цитировать публикации, повлиявшие на его работу.Информация, полученная в частном порядке, не может быть использована без письменного согласия автора.

7. Этический надзор

Если объем опубликованного контента касается исследований на людях и/или животных, автор должен предоставить согласие этического комитета или другое соответствующее разрешение на проведение таких исследований

8. Правила допуска ошибок в опубликованных работах

Автор должен немедленно уведомить главного редактора, если заметит существенные ошибки в своей публикации.Опечатки, приложения, исправления или отзыв публикации должны быть опубликованы в сотрудничестве с главным редактором и издателем.

9. Принцип недопущения многократной, избыточной или параллельной публикации


Результаты исследований не могут быть опубликованы более чем в одном журнале. Под подачей статьи для публикации понимается заявление о том, что текст нигде ранее не публиковался, в том числе в электронном виде, и что он не передается в редакции других журналов или не является частью комплексного издания, например,монографии.

Правила для членов редколлегии

1. Ответственность

Редакция решает, какие статьи будут опубликованы, заботится о качестве публикуемых материалов, а при необходимости готова опубликовать исправления, опечатки и исправления, если это необходимо. Редакция несет ответственность за все содержание журнала.

2. Правило честная игра

Статьи оцениваются на основе их качества и актуальности для журнала, независимо от происхождения автора, национальности, этнической принадлежности, политических взглядов, пола, расы или религии.

3. Правило конфиденциальности

Редакция журнала обязана соблюдать конфиденциальность информации, касающейся редакционного процесса.

4. Жалобы и обращения

Жалоба на Журнал и/или редакцию должна быть подана в письменной форме, а если она касается журнала или деятельности членов редколлегии - на имя главного редактора; когда речь идет о работе главного редактора - следует адресовать Издателю ([email protected]) и пересылать главному редактору.Издательство курирует проректор по науке и образованию Люблинского католического университета. Предметом жалобы может быть, например, ущемление интересов заявителя, халатность, чрезмерная затянутость или бездействие по делу со стороны редакции. Заявитель должен получить письменное уведомление о разрешении дела в течение 30 дней с даты подачи жалобы.

5. Проверка уже опубликованных материалов и предотвращение конфликта интересов

Редакция может отозвать статью из публикации или принять решение о пересмотре уже опубликованного материала.Неопубликованные статьи не могут быть использованы в издательском процессе без письменного согласия автора.

6. Обсуждение и исправления

Редакторы используют Систему Open Jurnal, которая обеспечивает комплексный электронный процесс публикации, в котором редактор, рецензент и автор текста могут проводить обсуждение и вносить исправления на каждом этапе процесса публикации.

7. Решения о публикации

Редакция решает, публиковать текст или нет.Решение редакции в первую очередь определяется научной ценностью текста и его соответствием тематике журнала.

8. Принцип научной достоверности

Члены редколлегии обязаны обеспечивать научную достоверность публикуемых работ. В случае возникновения подозрений в недобросовестных действиях редакция обязана изъять текст из публикации и принять разъяснительные и корректирующие меры. Выявление этических нарушений (плагиат, фальсификация результатов исследования, манипулирование результатами исследования, методом, фабрикация результатов исследования и др.) должны быть представлены в письменной форме главному редактору журнала (e-mail: [email protected]) или секретарю журнала (e-mail: [email protected]). Представление может быть сделано членом редколлегии, рецензентом, читателем журнала или любым другим лицом, сомневающимся в достоверности текста. Редакция журнала следует принципам, сформулированным Комитетом по публикационной этике (COPE) https://publicationethics.org. В случае нарушения этических принципов в уже опубликованном тексте редакция отзывает статью с сайта с указанием причин отзыва, а в случае печатного текста редакция вносит соответствующее заявление в следующем номере журнала.Редакция информирует автора, учреждение, с которым он связан, рецензентов, потерпевших и, при необходимости, другие органы этического надзора о деле. Если в тексте мало этических нарушений, исправленный текст может быть переиздан. В случае возникновения конфликта интересов в редакции уведомление должно быть направлено Издателю ([email protected]).

Политика рецензента

1. Сотрудничество с редакцией

Рецензенты участвуют в редакционном процессе на стадии рецензирования и влияют на решения, принимаемые редакцией относительно публикации текста.Они также могут по согласованию с авторами принять решение об окончательном виде статьи.

2. Правило своевременности

Рецензенты обязаны соблюдать согласованную дату завершения проверки. Рецензент должен немедленно сообщить в редакцию о причинах задержки или снятия с рецензирования.

3. Правило конфиденциальности

К просмотру рецензируемых статей допускаются только уполномоченные лица, т.е. редакция, автор и рецензенты.

4. Принцип объективности

Обзор должен касаться только существенных и формальных вопросов текста.Любые комментарии об авторе недопустимы.

5. Принцип достоверности источников

Рецензент должен раскрыть все случаи, свидетельствующие о сходстве рецензируемой рукописи с другими статьями, и указать, какие статьи не цитировались автором.

6. Принцип противодействия конфликту интересов

Рецензенты не могут использовать рецензируемые тексты для своих нужд и выгод. В случае возникновения конфликта интересов у автора/авторов текста они должны быть исключены из процедуры рецензирования.

Политика издателя

Люблинский католический университет имени Иоанна Павла II, как владелец и издатель научных журналов Люблинского католического университета, с целью обеспечения высочайшего качества своих публикаций и предотвращения недобросовестной практики публикации (плагиат, самоплагиат, фиктивное авторство). , гостевое или любезное авторство), применяет принципы издательской этики в соответствии с руководящими принципами Комитета по этике публикаций (COPE — Комитет по этике публикаций). Католический университет имени Иоанна Павла II в Люблине оказывает поддержку в этой области своим журналам в виде: 1) системы проверки сходства текстов - iThenticate (http: // www.ithenticate.com/): проверяет сходство из 91% наиболее цитируемых журналов и позволяет просматривать содержание статей, позволяет обнаруживать потенциальный плагиат до процесса рецензирования и решать проблемы, окончательные отчеты о сходстве гарантируют, что опубликованные статьи Оригинал. Содержание журналов индексируется в рамках инициативы CrossRef - Likeness Check, направленной на предотвращение научного и профессионального плагиата; 2) Open Journal Systems (OJS) — платформа для управления издательским процессом и публикации онлайн-журналов.OJS предоставляет механизмы, которые позволяют: обсуждение между автором и редактором, а также между редактором и рецензентом, пересмотр, исправление или отзыв статей после публикации; 3) в случае выявления недобросовестного проведения исследований Издательство рекомендует редакциям использовать карту решений, представляющую собой диаграммы COPE (https://publicationethics.org/resources/translated-resources/polish-all-flowcharts). Кроме того, Издатель также предоставляет экспертную юридическую оценку ситуации и консультации по вопросам недобросовестной издательской практики.

.90 000 Этические принципы сотрудников Гданьского университета, не являющихся академическими преподавателями

В соответствии с § 40 Устава Гданьского университета:

§ 1

Этические принципы сотрудников Гданьского университета, которые не являются академическими преподавателями и приложены к настоящему постановлению.

§ 2

Постановление вступает в силу со дня подписания.

Ректор Гданьского университета 9000 3


проф.доктор хаб. Бернард Ламмек 9000 3


Введение

Университет представляет собой сообщество ученых, преподавателей, студентов и неакадемических сотрудников. Суть существования данного сообщества заключается в поиске истины, нравственном и интеллектуальном воспитании подрастающего поколения, а также подготовке будущих выпускников к ответственному выполнению общественно-профессиональных функций, поддержке культурно-цивилизационного развития всего общество.Условием надлежащей реализации этих целей является, в частности, соблюдение членами университетского сообщества определенных ценностей и этических принципов. Для формирования желаемых установок и моделей поведения необходимо определить этические принципы, которым должны следовать сотрудники Университета, не являющиеся академическими преподавателями (далее – сотрудники Университета).

§ 1

Принцип достоинства

Основополагающий этический принцип

Каждый человек есть специально понятая «цель в себе», есть существо, имеющее свою свободу.Как таковая, она не может быть сведена просто к инструменту, который достигает целей других. Поэтому университетское сообщество в целом и отдельные работники уважают достоинство друг друга, признают за собой неотъемлемое право на свободу, в том числе на свободу совести и равноправие.

§ 2

Правило ответственности

Работники Университета – это лица, способные к осознанным и добровольным действиям, а также к пониманию их этической ценности.Следовательно, они несут моральную ответственность за предпринимаемые ими действия, а также за обеспечение соблюдения этических принципов, что, в частности, относится к работникам, выполняющим управленческие функции.

§ 3

Принцип солидарности

Работники университета образуют сообщество, с которым они отождествляют себя с добром. Они предпринимают конкретные усилия для достижения целей Университета, ведут себя лояльно по отношению к Университету, заботятся о его добром имени.

§ 4

Принцип равного обращения и беспристрастности

Сотрудник Университета избегает действий, связанных с неравным обращением, предвзятостью или корыстью.

§ 5

Принцип взаимного уважения и доброты

Работники Университета, независимо от занимаемой должности, проявляют уважение и доброжелательность ко всем, заботятся о создании хорошей атмосферы на рабочем месте.Это означает, в частности, понимание работы и функций, а также целей, преследуемых в университетском сообществе другими сотрудниками, взаимное уважение права на неприкосновенность частной жизни и воздержание от преследования или преследования.

§ 6

Правило допуска

Сотрудники университета терпимы к другим людям. Лицо воздерживается от дискриминации, разжигания ненависти, выражения презрения или насмешек, в частности, по признаку пола, расы, внешности или мировоззрения.

§ 7

Принцип справедливости

Сотрудник университета честен. Он правдив, держит свои обещания, уважает чужую собственность и воздерживается от коррупционных действий.

§ 8

Правило прозрачности

Работники Университета открыто и прозрачно выполняют свои обязанности, особенно при возникновении конфликта интересов, коррупционных ситуаций и т.п.

§ 9

Принцип целостности

Работник Университета обязан прилагать все усилия для надлежащего выполнения возложенных на него задач. Надежность также включает в себя заботу о повышении своей квалификации.

§ 10

Принцип законничества

Работник Университета следует принятым процедурам, соблюдая положения применимого законодательства и действуя в его рамках.


.

Принципы этики неотъемлемый элемент работы рекрутера

Бизнес - явление социальное, а не индивидуальное, поэтому моральные принципы, действующие в обществе, естественным образом отражаются в деловых ситуациях. Деловая этика строится на фундаменте основных принципов, важнейшими из которых являются: уважение к другим, уважение достоинства, убеждений, взглядов, конфиденциальность и конфиденциальность данных, добросовестное выполнение своих обязанностей.

На современных успешных предприятиях этика является неотъемлемой частью политики управления. Это ориентир для работодателей и работников, благодаря которому достигается финансовый и профессиональный успех.

Какие основные этические нормы поведения имеют решающее значение в процессах найма? Какие из них особенно влияют на доверие, авторитет, демонстрируют прозрачность, защищают от недопонимания, конфликтов и тем самым улучшают деятельность, повышают эффективность и могут воплотиться в прибыль для всех заинтересованных сторон?

  • Обеспечение конфиденциальности компании, для которой осуществляется набор.В таком случае компания, заказывающая поиск сотрудника внешней компании - Grupa Progres, может быть уверена, что при наличии такого желания информация о планируемых организационных изменениях останется в узком кругу и дойдет только до тех, кто оно может выбирать.
  • Усмотрение при передаче данных Кандидата, таких как личные данные или текущее место работы, гарантирует ощущение комфорта во время участия в процессе найма. Часто бывает так, что Кандидат, ищущий новую работу, хочет остаться анонимным.Благодаря точному и честному общению профессиональный рекрутер создает доверие и открытость, чтобы участвовать в дискуссиях и сотрудничать при принятии решения о новой работе.
  • Выбор вопросов во время разговора - ключ к успеху или неудаче. Рекрутер, желающий узнать о Кандидате как можно больше, часто балансирует на границе с вопросами, неприемлемыми с этической и юридической точки зрения, т.е. о планировании семьи, убеждениях, сексуальной ориентации и т. д. В таких условиях он должен выявить что будет иметь решающее значение для обеих сторон в проведении долгосрочного сотрудничества.
  • Этика также берет на себя ответственность за окружающую среду, в которой мы работаем. Осознавая этот факт, Рекрутер со всей ответственностью подбирает потенциального сотрудника для компании и должности, на которые он осуществляет подбор. Он должен смело рекомендовать или отговаривать от работы. Консультация проводится на основе подробного интервью с обеими сторонами. Один работник, отклоняющийся от организационной культуры, может дестабилизировать организацию, подорвать собственную репутацию на рынке труда.
  • Принятие на работу не прекращает вербовку и не прекращает ответственности. Сотрудничество после трудоустройства заключается в отслеживании того, вошел ли Кандидат в культуру работы компании, доволен ли он занятой должностью и полностью ли она соответствует ожиданиям нашего делового партнера. Осталась ли хоть тень сомнения? На данном этапе внимательность, консультации и беспристрастность — вот черты этичного рекрутера. Это итоговый этап, на котором вне зависимости от результатов мы делаем выводы и совершенствуем стратегии работы для последующих наборов.

Искушение нарушить этику повсюду. Примером может служить набор на должность торгового представителя. Я определил кандидата, который идеально соответствовал профилю, указанному клиентом. В ходе телефонного интервью выяснилось, что Кандидат не имеет обновленного профиля в социальной сети и работает в компании, с которой в настоящее время отдел продаж ведет переговоры о возможном сотрудничестве. Принятие Кандидата, вероятно, закроет прием на работу, хотя и нарушит правила этики Grupa Progres.Поэтому я был вынужден отказаться от приглашения его к дальнейшему процессу вербовки. Конечно, это не единственный пример, когда этические принципы теоретически удлиняют путь к достижению цели, но создают доверие в долгосрочной перспективе.

Позиция, соответствующая деловой этике, определяет нашу деятельность и деятельность нашей компании. Деловой мир не свободен от дилемм. С каждым надо разбираться индивидуально, помня о том, что мораль едина. Каждый день мы уважаем ее в отношениях с Кандидатами и Клиентами.

.90 000 RPEiS - Правила этики

Этический кодекс

Редакция РПЭиС уделяет особое внимание научной добросовестности и соблюдению принципов этики, действующих в науке. Что касается передовой практики и принципов публикационной этики, редакционная коллегия следует рекомендациям Комитета по публикационной этике (COPE). (Польская версия рекомендаций доступна в переводе Евы Розкош и Сильвии Уфнальской). Дополнительно в целях обеспечения оригинальности научных публикаций редакция использует систему антиплагиата Crossref Similarity Check.

Все лица, участвующие в процессе публикации журнала, обязаны соблюдать этические принципы, принятые в RPEiS.

Ответственность авторов

Авторы должны представлять результаты испытаний - b надежным, достоверным и честным образом.

1. Авторы присылают только оригинальные тексты, которые не были опубликованы частично или полностью и не были представлены в другой журнал.В специальном Заявлении они подтверждают, что: текст до настоящего времени не публиковался, не передавался в другую редакцию и свободен от юридических недостатков (в том числе подготовлен без нарушения авторских прав).

2. Авторы сообщают о любом потенциальном конфликте интересов.

3. Авторы раскрывают все источники финансирования исследований, результатом которых стала представленная статья.

4. В случае исследований, подготовленных двумя и более авторами, указать их индивидуальный вклад в публикацию.

5. Авторы предоставляют всю информацию об аффилиации и институциональных связях, чтобы редакция журнала могла назначить беспристрастного рецензента.

Обязанности членов Редколлегии, Редакционного комитета и Иностранного консультативного комитета

1. В редакцию принимаются только оригинальные статьи (и другие тексты), соответствующие профилю, тематике и цели журнала.

1.1. На оценку текста не влияют: гражданство, этническая принадлежность, раса, пол, сексуальная ориентация или религиозные и политические убеждения авторов.

2. В редакцию принимаются только тексты, не содержащие юридических дефектов. Поскольку плагиат, самоплагиат, фантомное и гостевое авторство являются проявлением научной недобросовестности, они обязаны разоблачать все выявленные случаи, в том числе уведомляя об этом соответствующие субъекты (учреждения, в которых работают авторы, научные общества, ассоциации научных редакторов и т.п.).

3. Исходя из основного содержания текстов, редакция назначает двух рецензентов, не входящих в авторский центр.В случае междисциплинарных текстов они могут назначить более двух рецензентов. Отзывы анонимны с обеих сторон. В связи с обширной тематикой присылаемых в журнал статей, при отсутствии подходящего рецензента, редакция может доверить рецензирование члену редакционного комитета или зарубежного консультативного комитета.

4. Если рецензент не готовит рецензию в срок или не может подготовить рецензию на конкретный текст по этическим соображениям, редакция назначает нового рецензента.

5. Редакторы принимают только надежные и содержательные обзоры, подготовленные в соответствии с хорошими манерами.

6. В случае диаметрально противоположной оценки текста двумя рецензентами редакция вправе назначить третьего рецензента.

7. Члены редколлегии принимают к публикации только тексты, получившие две однозначно положительные рецензии, и представляют их на утверждение в редакцию.

8. Редакция гарантирует конфиденциальность процесса рецензирования и персональных данных авторов и рецензентов, а также гарантирует их безопасность.(Подробнее здесь: Политика безопасности персональных данных).

Обязанности рецензентов

Основной обязанностью рецензента является объективная оценка текста. Критика на основании или в личных данных недопустима. Все замечания, оценки и предложения должны быть изложены в форме или b четко и аргументированно.

1. Рецензенты готовят обзоры, которые являются надежными, содержательными и заканчиваются недвусмысленным заключением.Обзоры должны быть подготовлены в соответствии с хорошими манерами.

2. Рецензенты следуют процедуре рецензирования журнала:

2.1. подготавливать анонимные обзоры;

2.2. подготовить обзоры в соответствии с критериями листа обзора (Лист обзора РПЭиС).

3. Рецензенты готовят рецензию в установленный срок, т.е. один месяц.

4. Если они не могут подготовить обзор, они должны уведомить об этом в течение одной недели после получения запроса на обзор.

5. Рецензенты информируют редакцию о возможном конфликте интересов.

6. Рецензенты сообщают в редакцию о любых признаках научной недобросовестности автора (плагиат, самоплагиат, фантомное написание, гостевое авторство).

7. Рецензенты не могут использовать какие-либо данные или результаты рецензируемых исследований, содержащиеся в статье, в целях, отличных от подготовки обзоров.

8. Рецензенты готовят рецензии бесплатно в соответствии с ранее принятой практикой.

Производство по делу о нарушении правил этики журнала

1. Плагиат и самоплагиат, фантомное и гостевое авторство являются проявлением научного проступка и примером неэтичной научной практики. Редакция будет документировать все проявления научной недобросовестности, особенно нарушение и нарушение правил этики, действующих в науке.

2. В целях обеспечения оригинальности научных публикаций редакция использует систему антиплагиата Crossref Similarity Check.Все результаты антиплагиатной проверки анализируются редакцией. При обнаружении плагиата или самоплагиата представленный текст отклоняется, а автор письменно уведомляется о причине отклонения текста.

3. Если рецензенты сообщают в редакцию о подозрении в плагиате или самоплагиате,

редакция проверяет обоснованность подозрений и информирует рецензентов, автора и редколлегию о результатах проверки. В случае подтверждения подозрения представленный текст отклоняется с уведомлением автора об основаниях отклонения текста.

3. Если читатели журнала сообщают в редакцию о подозрении в плагиате или самоплагиате, редакция проверяет обоснованность подозрения и информирует рецензентов, автора и редакцию о результатах проверки. Если подозрения оправдаются. Опубликованный текст отозван со всех онлайн-площадок, где доступен журнал. Информация об основании для удаления текста предоставляется на электронных площадках и в печатной версии журнала.

4. Обо всех выявленных случаях плагиата редакция информирует соответствующие органы (учреждения, в которых работают авторы, научные общества, ассоциации научных редакторов и т.п.).

5. При обнаружении фантомного и гостевого авторства текст отклоняется. Редакция информирует автора/авторов текста и соответствующие учреждения, в которых работает автор/авторы, или научные общества, с которыми связан автор/авторы, о принятом решении и его основании.

.90 000 Этика для налоговых консультантов 9000 1

Кодекс этики налоговых консультантов

Приложение к Постановлению Национального совета налоговых консультантов от 14.02.2022 № 12/2022
об утверждении сводного текста Кодекса этики налоговых консультантов единый текст)

Общие положения


Статья 1


1. Принципы этики налоговых консультантов вытекают из общих моральных норм и правовых норм.
2. Правила этики распространяются на всех налоговых консультантов и стажеров до их включения в список налоговых консультантов.


Статья 2


1. Обязанностью налогового консультанта является соблюдение правил этики.
2. Налоговый консультант поддерживает достоинство профессии и заботится о ее защите.
3. Ущемлением достоинства профессии налогового консультанта является, в частности, такое поведение в качестве налогового консультанта, которое может дискредитировать его или подорвать его доверие к профессии налогового консультанта или к самоуправлению налоговых консультантов.


Статья 3


1. Налоговый консультант руководствуется благом своих клиентов, соблюдая обязательства, вытекающие из честности, достоинства и хороших манер.
2. Налоговый консультант осуществляет профессиональную деятельность для защиты интересов клиента, однако такая защита не может служить оправданием нарушения принципов этики и достоинства профессии.


Глава II
Профессиональная и независимая честность


Статья 4


1.Налоговый консультант осуществляет профессиональную деятельность согласно доброй воле и знаниям, надежно и с должным усердием.
2. Налоговые консультанты обязаны постоянно повышать свою профессиональную квалификацию.


Статья 5


1. Налоговый консультант работает самостоятельно. В своих решениях он подчиняется только положениям закона и этике налоговых консультантов. Это не влияет на обязательства, вытекающие из трудовых отношений.
2. (удален).
3.Налоговый консультант не может:
а) оказывать услуги по делу, в котором он ранее фигурировал в качестве работника органа государственного управления, работника суда или судьи,
б) использовать или ссылаться на какие-либо личные отношения в налоговых органах, учреждениях, учреждения и суды, в частности, для получения приказа,
в) оказывает услуги налоговым органам или учреждениям, обслуживающим эти органы, в связи с разрешением отдельных дел налогоплательщиков, за исключением подготовки налоговых заключений и просветительской деятельности.Данный запрет не распространяется на оказание налоговых консультационных услуг налогоплательщику, налогоплательщику или сборщику, которые одновременно могут быть налоговым органом по иным вопросам.


Статья 5а


Налоговый консультант не может быть членом Национальной экзаменационной комиссии по налоговому консультированию с участием в качестве лектора в любой форме обучения для подготовки к экзамену на налогового консультанта, а также в качестве организатора, владельца или совладелец компании, организующей обучение в этой области.


Статья 5б


Налоговый консультант должен быть соразмерным, умеренным, надежным и основанным на фактах в своих заявлениях по налоговым, экономическим и экономическим вопросам, а также воздерживаться от заявлений, оскорбляющих достоинство профессии, подрывающих доверие к профессии или самоуправлению налоговых консультантов или изображение предпринимателей или групп предпринимателей в невыгодном свете, в частности: ведение политической, местной и общественной деятельности, в качестве журналиста, публициста, автора книг и других изданий или в иной, сходной природы


Ст.5с


Налоговый консультант обязан обеспечить получение информации, отправлений, документов и сообщений, направленных ему органами КИДП по адресам, указанным в КИДП









Налоговый консультант обязан хранить в тайне все факты и сведения, которые появляются у него в связи с осуществлением профессиональной деятельности, за исключением случаев, предусмотренных отдельными законами.
2. Обязательство сохранения тайны, указанное в абз.1, охватывает всю информацию, полученную налоговым консультантом, в частности содержащуюся в материалах, зарегистрированных в любой форме, а также материалы, созданные налоговым консультантом, такие как налоговые декларации, налоговые декларации и сведения, налоговые книги, налоговые заключения, апелляции, жалобы и прочие доводы..
3. Налоговый консультант обязан защищать от разглашения или несанкционированного использования все, что он узнал в связи с осуществлением профессиональной деятельности.
4. Налоговый консультант обязан использовать процедуры защиты данных в любой форме, в том числе электронной, от уничтожения, изменения или доступа посторонних лиц.
5. Налоговый консультант должен принять все меры, предусмотренные законом, чтобы избежать или ограничить освобождение суда от обязанности хранить профессиональную тайну, как это определено в положениях закона.


Статья 7


1. Обязанность хранить профессиональную тайну не ограничена во времени и продолжается после прекращения правоотношения, на основании которого налоговый консультант осуществляет профессиональную деятельность.
2. Обязательство сохранять тайну применяется также после прекращения деятельности налогового консультанта или исключения из списка налоговых консультантов.
3. Обязательство, указанное в сек. 1 применяется, в частности, к любым материалам и документам в бумажной, электронной, магнитной или иной форме, составляющим досье налогового консультанта, независимо от места их нахождения.
4. Налоговый консультант обязан в связи с оказанием услуг обеспечить соблюдение тайны, указанной в ст.7 (1) лицами, участвующими в оказании этих услуг.
5. Налоговый консультант не должен обращаться к свидетелю от другого налогового консультанта для раскрытия информации, полученной в связи с осуществлением профессиональной деятельности, если он не получил предварительного письменного согласия этого налогового консультанта.


ст.8


В случае производства обыска в помещении, где работает налоговый консультант, или в частной квартире налогового консультанта, он обязан обратиться к представителю органа местного самоуправления налоговых консультантов с участвовать в этой деятельности.


Глава IV

Информация и реклама

Статья 9


Предоставление налоговым консультантом информации и рекламы должно быть:
а) объективным, достоверным и взвешенным,
б) соответствующим этическим нормам и нормам морали и достоинство профессии,
c) соблюдать применимые правила.


Статья 9а


По случаю публичных выступлений или публикаций допускается предоставление звания «налоговый консультант», информация о профессиональной деятельности и академической карьере.


Ст.9b


1. Недопустимо проведение налогового консультанта с целью обхода действующих информационных и рекламных ограничений.
2. Недопустимо в информации, предоставляемой налоговым консультантом, и в рекламе, проводимой налоговым консультантом или от его имени: в частности, создание неоправданных ожиданий относительно результатов работы,
в) ссылка на личные отношения с общественностью органы, их представители или юридические лица, связанные с этими органами,
г) предоставление списка клиентов - если налоговый консультант не получает предварительное согласие данного клиента.
3. Недопустимо, чтобы налоговый консультант поручал третьим лицам распространять информацию о нем или рекламировать свои услуги в нарушение этических норм.
4. Налоговый консультант, которому известно, что третье лицо распространяет информацию о нем или рекламирует его услуги с нарушением правил этики, обязан предпринять все юридические действия, необходимые для того, чтобы это лицо воздержалось от этого.
5. (исключен)


Ст.9с


Предусмотрено ст.9 - ст. 9b принципы информирования и рекламы налоговых консультационных услуг применяются с соответствующими изменениями к субъектам, указанным в ст. 4 сек. 1 пункт 3 Закона о налоговых консультациях.


Глава V
Конфликт интересов

Статья 10


1. Налоговый консультант не вправе действовать в случаях, когда может возникнуть конфликт интересов.
2. Конфликт интересов может возникнуть, в частности, когда:
a) налоговый консультант или компания, предоставляющая налоговые консультации, выступает в качестве налогового консультанта для сторон одной и той же сделки с противоположными интересами, если стороны не принимают такое положение дел в письменной форме,
б) процессуальное положение представляемых налоговым консультантом субъектов так связано, что успех одного из них может означать неуспех другого, если только стороны не договорятся в письменной форме о таком положении дел.
3. Конфликт интересов не возникает исключительно из-за того, что налоговый консультант или компания по налоговому консалтингу, в которой он осуществляет свою профессиональную деятельность, оказывает услуги организациям, преследующим конкурентные интересы, если только он не обязуется воздерживаться от предоставления услуг конкурентам.
4. В случае потенциального или существующего конфликта интересов налоговый консультант должен принять меры для его устранения или прекращения предоставления услуг, вызывающих конфликт.


Арт.10a


1. Налоговый консультант обязан достоверно оценить, соответствует ли его предпринимательская деятельность или занятость, указанные в ст. 31 сек. 1 Закона о налоговых консультациях, не вызовет конфликта интересов между налоговым консультантом и его клиентами или не нарушит применимые правила, в частности принципы этики.
2. Налоговый консультант должен воздерживаться от осуществления предпринимательской деятельности или трудоустройства в ситуации, когда хотя бы один клиент налогового консультанта ведет предпринимательскую деятельность в области, запланированной налоговым консультантом, и в том же объеме, если он не получил письменное согласие на вести коммерческую деятельность или устраиваться на работу в этой сфере от всех клиентов, у которых может возникнуть конфликт интересов между консультантом и этими клиентами.
3. Правила, описанные в абз. 2, действует также в течение 3 месяцев с момента окончания сотрудничества с клиентом.


Глава VI

Отношения с клиентами

Статья 11


требует дополнительных мероприятий, заключающихся в .в. при ознакомлении с материалами дела или получении дополнительных объяснений.В случае юридической помощи ex officio налоговый консультант обязан соблюдать правила, изложенные в применимых правовых нормах.
2. В целях доказывания рекомендуется заключать письменные договоры.
3. Налоговый консультант не вправе заключать с клиентом договор, по которому клиент обязуется выплачивать вознаграждение за ведение дела только пропорционально достигнутому результату. Однако допустимо соглашение, предусматривающее дополнительное вознаграждение за успешный исход дела.
4. С помощью офиса, предоставленного офисом, налоговый консультант может принимать только официальное вознаграждение.
5. (удален).


ст.11а


По требованию клиента налоговый консультант обязан предъявить действующий полис или иной документ, подтверждающий заключение договора обязательного страхования ответственности перед третьими лицами за убытки, причиненные при осуществлении деятельности по налоговому консультированию.


Статья 11b


Налоговый консультант обязан защищать интересы своего клиента, уважая государственные органы, независимо от его собственных выгод и последствий.


Статья 11с


Налоговый консультант может отказаться от принятого поручения или обязательства только таким образом, чтобы у клиента была возможность обратиться за юридической помощью к другому лицу. Налоговый консультант обязан информировать клиента о последствиях прекращения полномочий, в частности об истечении соответствующих сроков.


Глава VI a
Правила непрерывного повышения квалификации налогового консультанта

Ст.11d


1.Налоговые консультанты обязаны постоянно повышать свою профессиональную квалификацию в соответствии с принципами, изложенными в настоящей главе.
2. Непрерывное повышение профессиональной квалификации налоговых консультантов включает выбранные в соответствии с потребностями налогового консультанта формы обучения: представление достижений и решений в области налогового права и смежных областях - конференции, симпозиумы, съезды, лекции и публикации и т.д.
3. Налоговый консультант обязан проходить обучение принципам этики налоговых консультантов не реже одного раза в четыре года по программе, установленной Национальным советом по законным правам совместно с другими органами КИДП.


Ст.11е


1. Установлена ​​балльная система документирования повышения квалификации налоговых консультантов.
2. Налоговый консультант, выполняющий обязанности по постоянному повышению квалификации, обязан получить не менее 32 баллов в течение двух лет подряд.
3. Индивидуальные формы повышения квалификации начисляются в следующем количестве баллов:
а) час краткой лекции, тренинга, лекции или аналогичной формы - 1 балл,
б) 1 час слушающей лекции, тренинга, лекции или аналогичная форма, завершенная тестом, тематическими мастер-классами или семинаром с практическими занятиями - 1,5 балла,
в) 1 час лекции, тренинга, лекции и т.п. - 3 балла,
г) участие в однодневной конференции - количество количество баллов, равное количеству часов конференции, в соответствии с правилами, изложенными в пункте а),
д) участие в многодневной конференции - количество баллов, равное количеству часов конференции в соответствии с установленными правилами в точке (а).а),
е) публикация статьи или иная аналогичная форма - за каждую полную страницу стандартного машинописного текста 3 балла, не более 10 баллов за одну статью,
г) публикация в книге или эквиваленте (например, в электронном виде) ), в том числе соавторская публикация, объемом не менее 30 страниц стандартного машинописного текста - 24 балла,
ч) окончание очередного факультета магистратуры, завершение аспирантуры и докторантуры, а также получение степени доктора наук - 24 балла, предмет обучения должен соответствовать объему экзамена на налогового консультанта,
i) сдача экзамена на налогового консультанта - 24 балла,
j) шефство над профессиональной стажировкой, указанной в Законе о налоговом консультировании - 8 баллов.
3а. Автором публикации, указанной в п. 3 лит. ж) также понимается роль научного редактора/ведущего (или приравненного) редактора данного издания налоговым консультантом.
4. Налоговые консультанты в период приостановления их деятельности, предварительно уведомленные Национальным советом налоговых консультантов, освобождаются от обязанности получения баллов пропорционально периоду приостановления.
5. Налоговый консультант, переходящий в профессию после периода приостановления профессии или приостановления права заниматься профессиональной деятельностью, обязан получить дополнительное количество баллов не позднее, чем к концу года, следующего за годом в к профессии приступили после периода отстранения:
а) после перерыва не более одного года - 0 баллов;
б) после перерыва более одного года, но не более двух лет - 4 балла,
в) после перерыва более двух лет, но не более трех лет - 8 баллов,
г) после перерыва более трех лет, но не более четырех лет - 12 баллов,
д) после перерыва более четырех лет, не более пяти лет - 16 баллов,
е) после перерыва более пяти лет - 24 точки.
6. Налоговый консультант, приступающий к профессии после периода приостановления профессии или права заниматься практикой на срок более 5 лет, обязан получить дополнительное количество баллов, помимо перечисленных в абз. 5 лит. f) в размере 10 баллов в течение 6 календарных месяцев, предшествующих началу профессиональной деятельности, включая обучение этике.


ст.11f


1. Региональные отделения Национальной палаты налоговых консультантов, в целях обеспечения налоговым консультантам возможности выполнения обязанности постоянного повышения квалификации, обязаны организовать в календарном года, на определенных ими финансовых условиях, формы повышения квалификации по предмету, указанному в ст.11д абзац. 2 настоящих правил этики в размере, равном двухлетнему минимальному повышению квалификации.
2. Во исполнение обязательства, указанного в абз. 1, советы региональных отделений Национальной палаты налоговых консультантов могут заключать соглашения о сотрудничестве в сфере организации форм повышения квалификации.
3. Участие налогового консультанта в формах обучения, организуемых региональным отделением Национальной палаты налоговых консультантов, кроме его компетентного, осуществляется на тех же финансовых условиях, что и для налоговых консультантов, подведомственных этому региональному отделению .
4. Участие налоговых консультантов в формах обучения, организуемых Национальными палатами налоговых консультантов, считается выполнением обязательства по повышению квалификации на принципах, изложенных в настоящей главе.
5. Налоговый консультант может выполнять обязанности по повышению квалификации, участвуя во всех формах повышения квалификации, организуемых организационными подразделениями Национальной палаты налоговых консультантов или иными субъектами, в частности университетами, ассоциациями и организациями, сфера деятельности которых соответствует предмет экзамена на налогового консультанта.
6. Освобождены от обязанности получения необходимого количества баллов:
а) налоговые консультанты, которые являются научными сотрудниками университетов или приравненных к ним учреждений, имеют докторскую степень, проводят исследования или преподают в сфере, совпадающей с предметом деятельности налогового консультанта экзамен,
b) налоговые консультанты, являющиеся членами Национальной экзаменационной комиссии по налоговому консультированию,
c) в случаях осуществления деятельности, указанной в пункте (а). а) и б) на один год, принцип пропорциональности, изложенный в ст.11д раздела 4 настоящей главы.


ст.11г


1. Для доказывания налоговым консультантам необходимо получить подтверждение об участии в допустимых формах обучения (декларации, сертификаты, дипломы об окончании, счета-фактуры и т.п. с указанием и количеством бланков образование) часов).
2. Из обязательства, указанного в абз. 1 освобождены налоговые консультанты, которые участвуют в тренингах и других формах повышения квалификации, организуемых органами или организационными подразделениями Национальной палаты налоговых консультантов.
3. Национальный совет налоговых консультантов обязан обеспечить ведение в системе mDoradca центрального учета заполнения обязанности по повышению квалификации налоговыми консультантами.
4. Органы и организационные подразделения Национальной палаты налоговых консультантов обязаны регистрировать соответствующее количество баллов, полученных налоговыми консультантами, участвующими в формах обучения, организуемых этими подразделениями.
5. Налоговый консультант, участвующий в формах обучения, организованных субъектами, не являющимися органами или организационными подразделениями Национальной палаты налоговых консультантов, обязан незамедлительно, не позднее 31 марта следующего года, внести соответствующие записи в центральный реестр с одновременным направлением заверенных копий подтверждения об участии в данных формах обучения в соответствующее региональное отделение Национальной палаты налоговых консультантов.Дата штемпеля в почтовом отделении государственного оператора или дата уведомления, представленного в электронной форме в системе ИКТ Национальной палаты налоговых консультантов, определяет соблюдение срока.


Статья 11h


Всякий раз, когда в настоящей главе используется термин «стандартная страница машинописного текста», он означает страницу машинописного текста в бумажном или электронном виде, содержащую 1800 знаков, включая пробелы и знаки препинания.


Арт.11i

(отменена)

Статья 11j


1. Необходимое минимальное количество баллов обучения для налоговых консультантов:
данный цикл обучения, считая в полных календарных месяцах;
б) нетрудоспособности в связи с болезнью продолжительностью более 6 месяцев, уменьшается пропорционально периоду болезни в данном учебном цикле, считая в полных календарных месяцах.
2-й (подвесной).


Глава VII

Ведение налогового дела и возврат документации

Статья 12


1. Налоговый консультант должен информировать клиента о ходе дела и его результате.
2. Налоговый консультант обязан информировать клиента об имеющихся у него средствах правовой защиты против решения о прекращении производства по делу в данной инстанции.
3. Налоговый консультант может воздержаться от обжалования неблагоприятного для клиента решения только по его просьбе или с его согласия, по возможности выраженного в письменной форме.
4. Налоговый консультант не обязан нести расходы и сборы в связи с рассматриваемым делом.
5. Налоговый консультант должен по возможности предоставить замену в случае временной невозможности ведения дела.


Статья 13


1. Налоговый консультант обязан вернуть документы клиенту по его требованию без неоправданной задержки в случае расторжения или истечения срока действия договора.
2. Налоговый консультант не вправе ставить возврат документов клиента в зависимость от предварительной выплаты им причитающегося вознаграждения.Если в связи с выдачей документов клиенту необходимо сделать распечатки, копии документов, данных или преобразовать их в другой формат документа (сканировать или изменить цифровой формат на другой цифровой формат), налоговый консультант имеет право вознаграждение от клиента и возмещение разумных расходов.


Глава VIII
Отношения с судом, учреждениями и другими учреждениями

Статья 14


1. Налоговый консультант обязан соблюдать правила, действующие перед судом, органом, учреждением или учреждением, перед которым он появляется.
2. Налоговый консультант должен следить за тем, чтобы его поведение не оскорбляло достоинство суда, органа власти, учреждения или учреждения, перед которым он предстает.
3. В контактах с представителями органов государственной власти налоговый консультант обязан действовать в соответствии с законодательством и принципами профессиональной этики и воздерживаться от любых действий, которые могут привести к оскорблению или унижению достоинства этих лиц, в частности налоговый консультант:
а) не осведомлен о предоставлении заведомо ложной информации в государственные органы,
б) должен проявлять умеренность при выступлении перед государственными органами с учетом свободы слова,
в) нести ответственность за форму и содержание письма в государственных органов, подготовленных им в рамках оказываемых услуг,
г) должен соблюдать соответствующие формы и не использовать оскорбительные выражения или фразы.


Глава IX
Отношения между налоговыми консультантами

Статья 15


1. Налоговый консультант обязан соблюдать принципы лояльности, партнерства и честной конкуренции по отношению к другому налоговому консультанту или консультационной компании.
2. Налоговый консультант не должен публично выражать отрицательное мнение о человеке, работе или деятельности другого налогового консультанта. Тем не менее, допускается делать фактическую ссылку на аргументы или мнения, представленные другим налоговым консультантом.
3. Налоговый консультант может по запросу клиента представить свое мнение по делу, ранее рассмотренному другим консультантом, не подвергая сомнению свою квалификацию, но допуская оценку представленных им доводов и с обоснованием своих позиция.
4. Каждый налоговый консультант должен способствовать соблюдению членами Палаты правил этики налогового консультанта и достоинства профессии и имеет право - по возможности негласно - привлекать внимание местных государственные органы или другие налоговые консультанты, нарушающие вышеуказанные принципы.
5. (удален)
6. Любые жалобы на других налоговых консультантов и выявленные нарушения в выполнении ими своих профессиональных обязанностей должны направляться только налоговым консультантом в соответствующие органы местного самоуправления с уведомлением соответствующего налогового консультанта.


Статья 15а


В случае возникновения спора между налоговыми консультантами необходимо решить вопрос мирным путем.


Глава IXa
Работа в органах местного самоуправления. Отношение к органам местного самоуправления.

Статья 15b


1. Налоговый консультант, работающий в органе местного самоуправления налоговых консультантов, обязан выполнять свои функции и сотрудничать при выполнении задач местного самоуправления налоговых консультантов с максимальной тщательностью и усердием, в частности, в отношении потенциального конфликта интересов.
2. В случае законного наказания лица, указанного в абз. 1 о приостановлении права заниматься профессиональной деятельностью, она обязана отказаться от полной функции.
3. Налоговый консультант может комментировать действия или бездействие органа самоуправления налоговых консультантов.Эти заявления следует адресовать его органам в фактологической форме, указывая на иное решение проблемы или предлагая иной образ действий.
4-й (удален).


Глава IXб
Членские взносы

Статья 15с


1. Задолженность по уплате членских взносов или части членских взносов, в размере, превышающем эквивалентную сумму взносов, причитающихся за 6 взносов периоды, является основанием для дисциплинарных взысканий.
2. Вышеуказанные правила применяются с учетом постановлений и решений о льготах и ​​отсрочках выплаты премий или погашения задолженности советникам в трудных жизненных, медицинских и материальных ситуациях.


Глава X
Дисциплинарная ответственность

Статья 16


1. Налоговый консультант подлежит дисциплинарной ответственности за нарушение правил этики.
2. (отменена)
3. В случае признания налогового консультанта обоснованным виновным в совершении правонарушения по уголовному или уголовно-налоговому делу Дисциплинарный уполномоченный или его заместитель возбуждают разъяснительное производство.

загрузок
.

Этика в работе продавца | WSB MBA

Говорят, что хороший продавец продаст все. Однако нас не интересуют методы, которыми пользуется трейдер. И в торговле, как и в личной жизни, надо руководствоваться этикой и совестью.

Этика — это набор привычек, решений и суждений, которыми руководствуются отдельные люди, социальные группы и окружающая среда. Почти у каждой профессиональной группы есть этический кодекс — набор передовой практики, принципов и ценностей, которыми должны руководствоваться люди, работающие в данной профессии.Такой код помогает в создании имиджа, приобретении клиента и работе в соответствии со своими убеждениями и способностями.

Как покупатель, я могу задаться вопросом, руководствуются ли продавцы, у которых я покупаю, этикой в ​​своей работе и будут ли они рекомендовать мне лучший товар, адаптированный к моим требованиям и финансовым возможностям, не попали ли они в сеть зависимостей и больных конкуренцию и порекомендует более дорогой продукт, за который получит более высокую комиссию. К сожалению, я не могу легко это проверить, да и сами продавцы признаются, что для того, чтобы заработать деньги, им часто приходится врать покупателю, говоря ему, что он сделал для них лучший выбор.Это заставляет продавца расстраиваться и отказываться от работы. Покупатель же не станет рекомендовать магазин, в котором он совершил «механическую» покупку. Поэтому, как трейдер и бизнесмен, и прежде всего как человек, руководствующийся в жизни моральными принципами, я рекомендую каждому продавцу, продавцу и людям, ответственным за процесс продаж, внедрить в своей компании этический кодекс.

Что это означает на практике для клиента, продавца и процесса продаж?
Поясню на примере.Марек — торговый представитель в компании по производству медицинского оборудования. На встрече с клиентом услышал, что есть вероятность закупки оборудования, но хотели бы, чтобы он предложил "что-то большее". Марек, как опытный продавец, убедился в высоком качестве предлагаемого товара. В связи с этим он заявил, что не примет предложение подрядчика, поскольку ему не нужно несправедливо усиливать свое предложение. Он отказался от дальнейшего сотрудничества, и начальство поддержало его.Он доказал себе, что следовать моральной теории не зазорно, а ожидаемо. Клиент, наоборот, получил четкий сигнал - эта компания работает по кодексу этики, они честные, торговые представители не будут продавать бракованный товар, не будут пытаться продать более дорогое оборудование, имея выбор в равной степени. эффективнее и дешевле, они будут объективно представлять свою продукцию, указывая не только на ее преимущества, но и на недостатки. Работая с такой компанией, вы можете быть уверены, что бизнес будет прозрачным и основанным на доверии и честности — разве это не очень желанные ценности в торговле? И, наконец, коммерческий процесс – не стоит портить имидж компании за одну нечестную сделку.Бренд, который является синонимом честности, будет приносить прибыль годами.

Каковы ценности этических продавцов в процессе продаж?
Это в первую очередь готовность к диалогу, а значит ориентация на клиента, открытость к его потребностям, профессионализм, уважение и надежность. Этичный трейдер — это человек, который действует честно, умеет заботиться об отношениях с клиентами и начальством, сохраняет четкость действий и строит свое положение в мире торговли в соответствии с принципами чести.Для того чтобы быть уверенными, что наши сотрудники будут руководствоваться нравственностью в торговле, для них должны быть созданы соответствующие условия. В дополнение к вышеупомянутому этическому кодексу важно обеспечить сотрудникам приятную атмосферу на рабочем месте, основанную на доверии и уважении. Должна применяться справедливая система вознаграждения, не обязательно основанная на количестве проданных товаров. Также важно создать четкую карьерную траекторию и обеспечить работнику условия для профессионального развития.

-
Якуб Левандовски
Преподаватель MBA в WSB в Торуни и Быдгоще

.

Кодекс медицинской этики | Материалы

МЕДИЦИНСКИЕ ВАРИ 9000 5

С уважением и благодарностью принимаю пожалованное мне звание врача и полностью осознавая связанные с ним обязанности, обещаю:

  • добросовестно выполнять эти обязательства;
  • служат жизни и здоровью человека;
  • , насколько мне известно, для противодействия страданиям и предотвращения болезней, а также для помощи больным без каких-либо различий, таких как: раса, религия, национальность, политические взгляды, имущественный и другой статус, с единственной целью их блага и показа им должное уважение;
  • не злоупотреблять доверием и сохранять врачебную тайну даже после смерти пациента;
  • беречь достоинство медицинского состояния и ничем его не запятнать, и относиться к коллегам-врачам с должной добротой, не подрывая их доверия к ним, но действуя беспристрастно и с заботой о благополучии больных;
  • постоянно расширяю свои медицинские знания и сообщаю медицинскому миру все, что я могу изобретать и улучшать.

Я ОБЕЩАЮ ЭТОТ ПРАЗДНИК!

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Статья 1.
1. Принципы медицинской этики вытекают из общих этических норм.
2. Они обязывают врача уважать права человека и достоинство медицинской профессии.
3. Любое поведение врача, подрывающее доверие к профессии, является посягательством на достоинство профессии.

Статья 2.
1. Призвание врача - охранять жизнь и здоровье человека, предупреждать болезни, лечить больных и облегчать страдания; врач не может использовать свои медицинские знания и навыки в действиях, противоречащих этому назначению.
2. Высшим этическим императивом врача является благо больного - salus aegroti suprema lex esto. Рыночные механизмы, социальное давление и административные требования не освобождают врача от этого правила.

Статья 3.
Врач всегда должен выполнять свои обязанности с уважением к человеку, независимо от возраста, пола, расы, генетической одаренности, национальности, религии, социальной принадлежности, материального положения, политических убеждений и других обстоятельств.

Арт.4.
Для выполнения своих задач врач должен сохранять свободу профессиональных действий в соответствии со своей совестью и современными медицинскими знаниями.

Статья 5.
Врачебная палата обязана обеспечить соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии и достоинства профессии всеми членами медицинского самоуправления, а также следить за тем, чтобы положения закона не нарушают принципы медицинской этики.

ПОДРОБНАЯ ЧАСТЬ

ГЛАВА I

Поведение врача по отношению к пациенту

Арт.6.
Врач свободен в выборе методов лечения, которые он считает наиболее эффективными. Однако следует ограничить медицинскую деятельность теми, которые действительно необходимы пациенту, в соответствии с текущим состоянием знаний.

Статья 7.
В особо обоснованных случаях врач может воздержаться или отказаться от лечения больного, за исключением неотложных случаев. Не начиная лечения и не прекращая его, врач должен указать пациенту на другую возможность получения медицинской помощи.
Качество медицинской помощи

Ст.8.
Все диагностические, лечебные и профилактические мероприятия врач должен проводить с должной тщательностью, уделяя им необходимое время.

Статья 9.
Врач может начать лечение только после предварительного обследования больного. Исключением являются ситуации, когда медицинские консультации могут быть оказаны только дистанционно.

Статья 10.
1. Врач не должен превышать своих профессиональных навыков при выполнении диагностической, профилактической, лечебной и аттестационной деятельности.
2. Если объем этих действий превышает возможности врача, ему следует обратиться к более компетентному коллеге. Это не касается экстренных случаев и тяжелых заболеваний, когда промедление может представлять угрозу для здоровья или жизни пациента.

Статья 11.
Врач должен стремиться заниматься своей профессией в условиях, обеспечивающих надлежащее качество лечения пациентов.
Уважение прав пациентов

Статья 12.
1. Врач должен доброжелательно и культурно относиться к больным, уважая их личное достоинство, право на близость и неприкосновенность частной жизни.
2. Отношения между больным и врачом должны основываться на их взаимном доверии; поэтому пациент должен иметь право выбора врача.

Статья 13.
1. Врач обязан уважать право пациента на сознательное участие в принятии решений, касающихся его здоровья.
2. Информация, предоставляемая пациенту, должна быть сформулирована в понятной для него форме.
3. Врач должен проинформировать пациента о потенциальном риске диагностических и лечебных процедур и ожидаемой пользе, связанной с выполнением этих процедур, а также о возможности применения других медицинских процедур.

Статья 14.
Врач не может использовать свое влияние на больного в иных целях, кроме медицинских.

Ст.15.
1. Для проведения диагностических, лечебных и профилактических мероприятий требуется согласие больного. Если пациент не может выразить согласие, оно должно быть выражено его законным представителем или лицом, фактически осуществляющим уход за пациентом.
2. В случае с несовершеннолетним врач также должен попытаться получить его согласие при условии, что он способен сознательно выразить это согласие.
3. Начало диагностических, лечебных и профилактических мероприятий без согласия больного допускается лишь в исключительных случаях, когда возникает опасность для жизни или здоровья больного или других лиц.
4. Обследование без обязательного согласия пациента, врач может также провести обследование по требованию органа или учреждения, уполномоченного на это в соответствии с законом, если это не создает чрезмерного риска для здоровья пациента .
5. Если согласие на предлагаемую процедуру не получено, врач должен продолжать оказывать пациенту медицинскую помощь, если это возможно.

Статья 16.
1. Врач не вправе информировать пациента о состоянии его здоровья или лечении, если пациент того желает. Информирование семьи или других лиц должно быть согласовано с пациентом.
2. В случае пациента без сознания врач может предоставить необходимую информацию лицу, которое убеждено, что действует в интересах пациента.
3. В случае несовершеннолетнего пациента врач обязан сообщить об этом его законному представителю или фактическому опекуну.

Ст.17.
В случае неблагоприятного прогноза для больного врач должен тактично и осторожно сообщить об этом пациенту. Сообщение о диагнозе и неблагоприятном прогнозе может не доводиться до пациента только в том случае, если врач твердо убежден, что его раскрытие вызовет серьезные страдания или другие неблагоприятные последствия для здоровья; однако по прямому запросу пациента врач должен предоставить полную информацию.

Статья 18.
Лечащий врач не может возражать против того, чтобы пациент консультировался с другим врачом по поводу состояния своего здоровья и медицинских процедур.По желанию пациента он должен способствовать проведению такой консультации.

Статья 19.
Во время лечения больной имеет право пользоваться заботой родных или друзей, а также контактами со священнослужителем Врач должен с пониманием относиться к близким больному людям, выражающим озабоченность состоянием здоровья и жизнь больного по отношению к врачу.

Статья 20.
Врач, осуществляющий уход за больным, должен стараться обеспечить непрерывность лечения и, при необходимости, помощь других врачей.

Ст.21.
В случае допущения врачом серьезной ошибки или возникновения непредвиденных осложнений в процессе лечения врач должен сообщить об этом пациенту и принять меры по устранению их последствий.

Ст.22.
В случаях, когда требуются особые формы диагностики, терапии или профилактических мероприятий, которые не могут быть применены одновременно ко всем нуждающимся, врач, определяющий порядок приема больных, должен исходить из медицинских критериев.

Медицинская тайна

Статья 23.
Врач обязан хранить врачебную тайну. Информация о пациенте и его окружении, полученная врачом в связи с осуществляемой им профессиональной деятельностью, является конфиденциальной. Смерть больного не освобождает его от обязанности хранить врачебную тайну.

Статья 24.
Не является нарушением врачебной тайны предоставление сведений о состоянии здоровья пациента другому врачу, если это необходимо для дальнейшего лечения или для вынесения решения о состоянии здоровья пациента.

Статья 25.
Освобождение от соблюдения врачебной тайны может иметь место:

  • при согласии пациента,
  • , если сохранение в тайне существенно угрожает здоровью или жизни пациента или других лиц, и
  • , если это требуется по закону.

Статья 26.
Не является нарушением врачебной тайны, если после проведения медицинского освидетельствования по требованию уполномоченного законом органа результат освидетельствования предоставляется руководителю; Непременным условием, однако, является то, что врач информирует об этом обследуемого до начала обследования.Любая информация, которая не является необходимой для подтверждения выводов исследования, должна по-прежнему храниться под врачебной тайной.

Статья 27.
Врач имеет право сообщать о любых замеченных им фактах, угрожающих его здоровью или жизни в результате нарушения прав человека.

Статья 28.
Врач должен обеспечить соблюдение лицами, помогающими или помогающими ему в его работе, соблюдения профессиональной тайны. Допуск их к сохранению тайны должен охватывать только информацию, необходимую для надлежащего осуществления ими профессиональной деятельности.Врач должен обеспечить надлежащее хранение медицинской документации и ее защиту от разглашения. Медицинские записи должны содержать только информацию, необходимую для лечения.

Статья 29.
Врач и лица, сотрудничающие с ним, обязаны обеспечить конфиденциальность сведений, содержащихся в генетическом материале больных и членов их семей.

Помощь больным в терминальных состояниях

Статья 30.
Врач должен приложить все усилия, чтобы обеспечить пациенту гуманный терминальный уход и достойные условия для умирания.Врач должен полностью облегчить страдания неизлечимо больных и сохранить, насколько это возможно, качество уходящей жизни.

Статья 31.
Врачу не разрешается применять эвтаназию или помогать пациенту в совершении самоубийства.

Ст.32.
1. При терминальных состояниях врач не обязан предпринимать и проводить реанимационные или стойкие терапии и применять неотложные меры.
2. Решение о прекращении СЛР остается за врачом и связано с оценкой терапевтических возможностей.

Трансплантация

Статья 33
Врач может извлекать клетки, ткани и органы из трупа с целью их трансплантации, если умерший не возражал против этого при жизни.

Ст.34.
Врач после подтверждения смерти головного мозга должен поддерживать функционирование клеток, тканей и органов, подлежащих трансплантации.

Статья 35.
Врач не может получать какие-либо материальные или личные выгоды за собранные или пересаженные клетки, ткани и органы.

Ст.36.
Изъятие клеток, тканей или органов у живого донора в целях трансплантации может быть произведено только у совершеннолетнего с его письменного согласия, на условиях полного добровольного согласия, после информирования его о всех возможных последствиях, связанных с этим процедура. Забор необходимого для жизни органа от живого донора не допускается.

Статья 37.
Забор костного мозга у ребенка допускается с согласия законного представителя ребенка. В случае несовершеннолетнего, если он способен выразить информированное согласие, его согласие также должно быть получено.

Размножение

Статья 38.
1. Врач должен нести особую ответственность за процесс передачи человеческой жизни.
2. Врач должен предоставить информацию, соответствующую медицинским знаниям, о процессах оплодотворения и методах регулирования зачатия с учетом их эффективности, механизма действия и риска.
3. Врач обязан знакомить больных с возможностями современной медицинской генетики, а также пренатальной диагностики и терапии.Предоставляя вышеуказанную информацию, врач обязан информировать о рисках, связанных с пренатальными обследованиями.

Ст.39.
Осуществляя лечение беременной женщины, врач также несет ответственность за здоровье и жизнь ее ребенка. Поэтому задача врача – попытаться сохранить здоровье и жизнь ребенка еще до его рождения.

Ст.39а.
Врач не может участвовать в процедурах клонирования человека в репродуктивных или терапевтических целях.

Медицинские справки

Статья 40.
Выдача медицинских справок допускается только на основании актуального обследования или соответствующей документации.

Статья 41.
Каждая медицинская справка или другой медицинский документ должны позволять идентифицировать врача, выдавшего ее. Содержание документа должно соответствовать знаниям и совести врача. Его не может сформулировать врач под давлением или в расчете на личную выгоду.

ГЛАВА II

Научные исследования и биомедицинские эксперименты

Арт.41а.
Врач, который проводит научные исследования и, в частности, медицинские эксперименты,
должен соблюдать стандарты и обязательства, вытекающие из Кодекса медицинской этики и общепринятых принципов исследовательской этики 1

Ст.42.
Медицинские эксперименты с участием человека могут проводиться врачом, если они служат улучшению здоровья пациента, участвующего в эксперименте, или дают значимые данные, расширяющие объем медицинских знаний и умений. Врач, проводящий лечебный эксперимент, должен быть убежден, что ожидаемая польза для пациента значительно перевешивает неизбежные риски.

Ст.42а.
1. Врач, проводящий терапевтический эксперимент, не может подвергать пациента риску, значительно превышающему риск для лица, не подвергавшегося этому эксперименту.
2. Врач, проводящий исследовательский эксперимент, может брать на себя лишь минимальный риск.

Статья 43.
1. Лицо, над которым проводится медицинский эксперимент, должно получить согласие врача после информирования его обо всех аспектах эксперимента, которые могут его касаться, и о праве отказаться от эксперимента в любое время.
2. Лицо, дающее согласие на участие в эксперименте, не может делать это под влиянием зависимости от врача или находясь под каким-либо давлением.
3. Врач не вправе проводить научные эксперименты с участием недееспособных лиц, военнослужащих и лиц, лишенных свободы, за исключением исследований, проводимых в интересах этих групп.

Статья 44.
1. В случае неспособности больного к принятию сознательного решения и волеизъявлению врач должен получить согласие его законного представителя или суда опеки в письменной форме.
2. Необходимым условием проведения медицинского эксперимента с участием лиц, указанных в абз. 1, нет возможности проводить сопоставимые по эффективности исследования с участием людей, способных дать согласие.

Статья 45.
1. Врач, участвующий в медицинских экспериментах, должен проводить их в соответствии с принципами научного исследования. Экспериментам с участием людей должны предшествовать исследования на животных in vitro и in vivo. С животными, подвергаемыми экспериментам, следует обращаться надлежащим образом и, насколько это возможно, защищать их от страданий.
2. Врачу не разрешается проводить научные эксперименты с участием человека в эмбриональной стадии.
3. Врач может проводить терапевтические эксперименты на человеке в эмбриональной стадии только в том случае, если ожидаемая польза для здоровья значительно превышает риски для здоровья необработанных эмбрионов.

Статья 46.
План любого эксперимента на людях должен быть четко определен и представлен на рассмотрение в независимый комитет по этике для утверждения.

Статья 47.
Медицинский эксперимент с участием человека может проводиться только под наблюдением врача соответствующей квалификации.

Статья 48.
Все открытия и наблюдения, связанные с врачебной практикой, должны быть переданы в медицинское сообщество и опубликованы в первую очередь в медицинской печати.

Артикул 49.

Необходимо строго соблюдать авторские права на научные публикации. Нарушением этики является добавление вашего имени к работам команд, в которых вы не участвовали, или опущение имен людей, которые в них участвовали.Использование клинического материала для научных исследований требует согласия заведующего поликлиникой или заведующего отделением, осуществляющим лечение больного.

Статья 50.
Результаты испытаний, проведенных вопреки принципам медицинской этики, не подлежат опубликованию.

Статья 51.
1. Требуется согласие пациента или его законного представителя на участие в научных или дидактических показах.
2. Вы должны постараться сохранить анонимность лица, которого представляете.

ГЛАВА II и

Врачи и отраслевые ассоциации

Арт.51а.
1. Врач не должен пользоваться преимуществами медицинской отрасли, если это может снизить объективность его профессионального мнения или подорвать доверие к медицинской профессии.
2. Врач может принимать оплату от производителя лекарственных средств или медицинских изделий (медицинской техники и приборов) за выполненную работу, обучение и исследования, которые расширят медицинские или профессиональные знания, если эта оплата соизмерима с трудовым вкладом врача.

Ст.51б.
Врач, имеющий финансовые связи с медицинской отраслью, никоим образом не должен отклоняться от полностью объективных клинических решений или действовать в интересах пациентов и участников исследования.

Ст.51с.
Врач должен сообщать лекторам и редакторам публикаций о любой связи с компаниями или субсидиях от них, а также о других преимуществах, которые могут привести к конфликту интересов.

Ст.51д.
Врач, участвующий в исследованиях, спонсируемых производителями лекарственных средств или изделий медицинского назначения (медицинского оборудования и приборов), должен обеспечить проведение исследования в соответствии с принципами этики. Врач не должен участвовать в исследованиях, направленных на продвижение этих продуктов.

Ст.51д.
Врач должен сообщать о своих отношениях с производителем лекарств или изделий медицинского назначения (медицинского оборудования и приборов) пациентам, которым предстоит пройти исследование, спонсируемое этим производителем.

Ст.51ф.
Врач не может получать вознаграждение за простое направление пациента на исследование, проводимое или спонсируемое производителем лекарственных средств или изделий медицинского назначения (медицинской техники и изделий).

ст.51г.
Врач, участвующий в исследованиях по заказу производителей лекарственных средств или изделий медицинского назначения (медицинской техники и приборов), должен не допускать необъективного представления их результатов в публикациях.

ГЛАВА IIb

Геном человека

Статья 51ч.
1. Врач не должен дискриминировать людей на основании генетического наследия.
2. Врач, участвующий в исследованиях, направленных на выявление носительства гена заболевания или генетической предрасположенности к заболеванию, может проводить его только в целях здравоохранения или связанных с ним исследований, после получения согласия пациента и предоставления ему возможности проводить генетическая консультация.
3. Врач может вмешиваться в геном человека только в профилактических или терапевтических целях в соответствии со ст.46 Кодекса медицинской этики.
4. Врач не может участвовать в деятельности, направленной на вызывание у человека наследственных генетических изменений.

ГЛАВА III

Взаимоотношения врачей

Статья 52.
1. Врачи должны проявлять взаимное уважение. Особое уважение и уважение заслуживают старшие врачи, особенно бывшие учителя.
2. Врач должен проявлять особую осторожность при формулировании мнения о профессиональной деятельности другого врача, в частности, никоим образом не дискредитировать его публично.
3. Все замечания о замеченных ошибках в поведении другого врача врач должен передавать в первую очередь этому врачу. Если вмешательство оказывается неэффективным или наблюдаемая ошибка или нарушение этики причиняет серьезный вред, необходимо сообщить в орган медицинской палаты
4. Информирование органа медицинской палаты о замеченном нарушении этических принципов и профессиональных некомпетентность другого врача не является нарушением этики.
5. Если предполагаемая ошибка, допущенная другим врачом, оказывает негативное влияние на здоровье пациента, необходимо принять меры для устранения ее последствий.

Ст.53.
1. Опытные врачи должны давать советы и помощь менее опытным коллегам, особенно в сложных клинических случаях.
2. Врачи на руководящих должностях должны относиться к своим сотрудникам этично.
3. Врачи, выполняющие управленческие функции, обязаны с особой заботой относиться к благополучию пациента и условиям труда и профессионального развития своих подчиненных.

Статья 54.
В случае диагностических и терапевтических сомнений врач должен, по возможности, проконсультироваться с другим врачом.Мнение консультанта носит рекомендательный характер, так как ответственность за всю процедуру несет лечащий врач.

Ст.55.
Врач, осуществляющий руководство работой других врачей, должен, по возможности, уведомить их заранее, чтобы они могли присутствовать при проверке и непосредственно комментировать ее результаты.

ГЛАВА IV

Правила поведения во врачебной практике

Статья 56.
1. Обязанностью каждого врача является постоянное пополнение и совершенствование своих знаний и профессиональных навыков, а также передача их своим коллегам.
2. Врачи по возможности должны принимать активное участие в работе медицинских обществ.

Статья 57.
1. Врач не может применять методы, признанные наукой вредными, бесполезными или научно не проверенными. Ему также не разрешено сотрудничать с людьми, которые занимаются лечением, но он не уполномочен на это.
2. При выборе формы диагностики или терапии врач обязан руководствоваться критерием эффективности и безопасности пациента и не подвергать его необоснованным затратам.
3. Врач не должен выбирать и рекомендовать лечебное учреждение или метод диагностики ради собственной выгоды.

Статья 58.
Врач должен относиться к медицинскому и вспомогательному персоналу с должным уважением и культурой. Однако он должен помнить, что только он имеет право принимать решения, связанные с его лечением.

Статья 59.
Врачи должны поддерживать деятельность своего самоуправления, задачей которого является обеспечение врачам надлежащего положения в обществе.При критике деятельности органов медицинского самоуправления они должны вести ее прежде всего в медицинском сообществе или в медицинских журналах.

Ст.60.
В случае нарушения доброго имени врача и неподтверждения судом или уполномоченным по профессиональной ответственности предъявленных ему обвинений, врач должен получить от медицинской палаты всемерное содействие в возмещении причиненного ему ущерба .

Статья 61.
Врач государственного учреждения, учреждения местного самоуправления или любого государственного или частного учреждения должен надежно выполнять обязательства перед этими учреждениями; однако врач не должен следовать указаниям работодателя, противоречащим принципам медицинской этики и деонтологии.

Статья 62.
Медицинскую деятельность можно осуществлять только от своего имени. Врач может использовать только те профессиональные и научные звания, на которые он имеет право.

Статья 63.
1. Врач формирует свое профессиональное мнение только на основе результатов своей работы, поэтому любая реклама запрещена.
2. Врач не должен давать согласия на использование своего имени и изображения в коммерческих целях.

Ст.64.
При выполнении своей работы врач должен оставаться трезвым и не подвергаться воздействию каких-либо веществ, вызывающих привыкание.

Статья 65.
Врач не вправе навязывать больным свои услуги или переманивать на свою сторону пациентов способом, несовместимым с принципами врачебной этики и деонтологии и лояльности к коллегам.

Статья 66.
1. Врач имеет право записаться на прием в размере платы до начала лечения.
2. Исключением из этого правила является экстренная помощь. При отсутствии соответствующих прейскурантов врач должен учитывать стоимость оказанной услуги, собственные понесенные расходы, свою квалификацию и, по возможности, финансовое положение пациента.
3. Врач может лечить бесплатно.
4. Врач не может использовать методы недобросовестной конкуренции, особенно в части недостоверной информации о своих возможностях действий и стоимости лечения.

Статья 67.
Хорошей практикой является бесплатное лечение других врачей и их ближайших родственников, в том числе вдов, вдовцов и сирот врачей.

Статья 68.
Если деятельность врача свидетельствует о том, что он должен выполнять свои обязанности по отношению к вверенным ему на попечение больным без материальной выгоды с их стороны, он не может ни в какой форме требовать от этих больных вознаграждения, а также ставить лечение в зависимость на материальные блага..

ГЛАВА V

Доктор и общество

Статья 69.
Врач не вправе отказать в медицинской помощи в неотложных случаях, если больной не имеет возможности получить ее в учреждениях, назначенных для оказания помощи.

Статья 70.
Задачи врача дают ему основание требовать защиты своего личного достоинства, физической неприкосновенности и содействия в осуществлении профессиональной деятельности.

Статья 71.
Врач обязан обращать внимание общественности, органов власти и каждого пациента на важность охраны здоровья, а также на экологический риск.Врач не может своим поведением пропагандировать антиздоровые установки, в том числе вне своей профессиональной деятельности.

Ст.72.
Врач, проводящий массовые эпидемиологические исследования, должен стремиться к получению результатов, которые будут использованы для оздоровления общества. Эти исследования не должны представлять опасности для здоровья лиц, в них участвующих.

Статья 73.
Врач, принявший решение об участии в организованной форме протеста, не освобождается от обязанности по оказанию медицинской помощи, если такая помощь не может привести к гибели или ухудшению здоровья пациента.

Статья 74.
Врач не может участвовать в акте лишения жизни, содействовать пыткам или иному унижающему достоинство обращению с человеком. Он также не может использовать свои знания и навыки для содействия любой форме жестокого поведения.

Статья 75.
Врач не вправе использовать допинговые средства и методы в нетерапевтических целях. Применение препаратов и методов, признанных допингом, у людей, занимающихся спортом, неэтично.

ГЛАВА VI

Окончательные правила

Арт.76.
В случаях, не предусмотренных Кодексом врачебной этики, следует руководствоваться принципами, изложенными в постановлениях органов медицинского самоуправления, в решениях медицинских судов и принятых в медицинском сообществе добрых обычаях.

Статья 77.
Врачи, обучающие студентов, должны ознакомить их с Кодексом медицинской этики. Студенты-медики должны усвоить и уважать принципы, содержащиеся в настоящем Кодексе.

Статья 78.
Врачи, которые обучают студентов или готовят врачей, должны быть примером для подражания для студентов и молодых врачей, находящихся под их опекой.

Принципы правильного проведения клинических испытаний (GCP), Варшава, 1998 г.; Хельсинкская декларация Всемирной медицинской ассоциации, Эдинбург, 2000 г.

.

Смотрите также